Mulheres Na Producao Do Conhecimento Cientifico
Mostrando 1-9 de 9 artigos, teses e dissertações.
-
1. CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA E O ENSINO DE QUÍMICA: ESTUDOS SOBRE DESIGUALDADES DE RAÇA E GÊNERO E A PRODUÇÃO CIENTÍFICA
RESUMO: Segundo dados do CNPq as mulheres participam em praticamente todas as grandes áreas do conhecimento, porém são maioria em áreas ligadas ao cuidado e minoria nas áreas tecnológicas e exatas. Aqui analisamos o design e o desenvolvimento de uma Intervenção Pedagógica (IP) intitulada “Ensino de Ciências e Identidade Negra: Estudos sobre a Qu�
Educ. rev.. Publicado em: 23/11/2018
-
2. Uma "perspectiva parcial" sobre ser mulher, cientista e nordestina no Brasil
Resumo: Este artigo propõe compreender como mulheres cientistas estão inseridas na produção de conhecimento científico e tecnológico em universidades públicas federais específicas da Região Nordeste do Brasil. A realização de entrevistas e observações diretas nos seus cotidianos de trabalho tornaram possível a construção de reflexões alicer�
Rev. Estud. Fem.. Publicado em: 2016-12
-
3. Racismo institucional e saúde da população negra
Resumo A saúde da mulher negra não é uma área de conhecimento ou um campo relevante nas Ciências da Saúde. É inexpressiva a produção de conhecimento cientifico nessa área e o tema não participa do currículo dos diferentes cursos de graduação e pós-graduação em saúde, com raríssimas exceções. Trata-se de assunto vago que, na maior parte d
Saude soc.. Publicado em: 2016-09
-
4. Perfil dos Bolsistas de Produtividade em Pesquisa do CNPq atuantes em Psicologia no Triênio 2012-2014
Resumo O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) confere bolsas de produtividade em pesquisa (PQ) aos profissionais que preenchem determinados critérios. A identificação do perfil dos bolsistas PQ das mais variadas áreas do conhecimento é importante tanto para a elaboração de um mapeamento geral sobre a área como um tod
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2016-06
-
5. Fonoaudiólogos brasileiros titulados doutores no período de 2009 a 2013: perfil da formação
OBJETIVO:analisar a formação de fonoaudiólogos brasileiros titulados doutores no período de 2009 a 2013.MÉTODOS:o levantamento dos dados foi realizado por meio de consulta à Plataforma Lattesdo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico a partir dos termos "Fonoaudiologia" e "doutores", e considerado como critério de inclusão ser
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-04
-
6. Práticas femininas: la Cymie Charitable de Marie Meurdrac
As pesquisas atuais sobre gênero praticamente não incluem estudos do que chamamos práticas femininas. Tais práticas compreendiam um conjunto de saberes tradicionais transmitidos oralmente ao longo das gerações, segredos mantidos entre as mulheres que viriam a ser posteriormente registrados, especialmente em livros impressos. Assim, esta tese dedica-se
Publicado em: 2010
-
7. Políticas públicas de saúde da mulher: a integralidade em questão
Neste artigo, buscamos analisar como a integralidade passa a ser utilizada como referente no campo da saúde da mulher a partir do proposto na atualidade pela Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PNAISM). Objetivamos problematizar o que tomamos como integralidade na efetividade dos cuidados em relação à saúde da mulher. Para isso
Revista Estudos Feministas. Publicado em: 2009-04
-
8. A contribuição da crítica feminista à ciência
O texto discute a contribuição trazida pela crítica feminista ao conhecimento científico " a ciência ", uma vez que se evidencia uma ampliação das formas de pensar. O pensamento parte da formulação de uma crítica em relação a alguns pressupostos, os quais nortearam a produção do conhecimento científico, tais como a condição de neutralidade,
Revista Estudos Feministas. Publicado em: 2008-04
-
9. O cuidar com plantas medicinais: uma modalidade de atenção à criança pelas mães e enfermeira-educadora
Investigamos junto a 10 mulheres moradoras da periferia de Teresina, quais plantas utilizam para cuidar das crianças até 05 anos com problemas respiratórios. Empregamos o método criativo-sensível de CABRAL (1998) para conduzir a produção e análise dos dados. Nos respaldamos na teoria crítico-reflexiva de FREIRE (1987) para chegar aos temas geradores
Revista Latino-Americana de Enfermagem. Publicado em: 2001-01