Mudanca Informal
Mostrando 1-12 de 47 artigos, teses e dissertações.
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1. ANTROPOLOGIA E ECONOMIA. TENTANDO FAZER UMA CONEXÃO SIGNIFICATIVA: ENTREVISTA COM KEITH HART
Resumo Keith Hart narra sua trajetória intelectual desde seus primeiros cursos em letras clássicas até sua conversão à antropologia. Acentua a mudança de perspectiva teórico-conceitual provocada por sua geração e os impactos dessas novas pesquisas realizadas na África urbana, o que, por sua vez, deu outra feição à antropologia econômica que, ao
Sociol. Antropol.. Publicado em: 20/12/2019
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2. A Reforma Informal no Conselho de Segurança da Organização das Nações Unidas
Resumo Este artigo analisa as tentativas de reforma do Conselho de Segurança das Nações Unidas através de uma perspectiva histórico-institucional. Argumenta-se que as possibilidades para reforma sofreram com o bloqueamento que deixou a ONU resistente à mudanças. Por outro lado, o processo de tomada de decisão da ONU evoluiu desde o seu estabeleciment
Contexto int.. Publicado em: 2018-04
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3. Contribuições para a evolução do gerenciamento de resíduos sólidos urbanos no Brasil com base na experiência Européia
RESUMO: Esse trabalho tem como objetivo apresentar dados relevantes sobre o gerenciamento de resíduos sólidos urbanos (RSU) na Europa de forma a se estabelecer paralelos e subsidiar a discussão no Brasil. É apresentada uma contextualização da situação atual da gestão dos resíduos sólidos urbanos no Brasil, onde os efeitos da Política Nacional de
Eng. Sanit. Ambient.. Publicado em: 20/06/2016
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4. DE CAMELÔS A LOJISTAS: a transição do mercado de rua para um shopping em Porto Alegre
Este artigo parte das tensões envolvidas no processo de remoção do mercado de rua do centro de Porto Alegre/RS e sua realocação para um shopping popular, construído através de uma Parceira Público-Privada (PPP). Privilegia-se a abordagem etnográfica, baseada numa inserção de campo de mais de três anos, que permitiu captar o processo em perspectiv
Cad. CRH. Publicado em: 2015-12
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5. Testando a cultura de clube dos BRICS: a evolução de um novo banco de desenvolvimento
O dinamismo social e econômico nos países BRICS, combinado com sua ascensão diplomática e política, tem sustentado a mudança na balança global de poder. Embora a transformação dos BRICS, do conceito para a prática, precise ser tratada com seriedade, com o processo de cúpula estendida, ilustrativo de um novo status encontrado para os países emerge
Contexto int.. Publicado em: 2015-04
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6. Aprendizagem e mudança organizacional em uma Instituição de Ensino Superior em Administração
Esta pesquisa tem como objeto de estudo a aprendizagem organizacional em uma Instituição de Ensino Superior (IES) em Administração na cidade de São Paulo. Objetiva analisar a contribuição da aprendizagem organizacional para a mudança no processo de ensino-aprendizagem nessa IES. Para auxiliar na consecução desse objetivo, definiu-se como objetivos
REAd. Rev. eletrôn. adm. (Porto Alegre). Publicado em: 2014-04
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7. Competências gerenciais desenvolvidas por profissionais de diferentes formações
Este estudo orienta-se pela seguinte questão de pesquisa: quais competências são desenvolvidas e utilizadas por gestores de origens profissionais distintas? Para respondê-la, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa básica, visando a identificar, descrever e analisar, comparativamente, as competências gerenciais desenvolvidas e utilizadas por gestores c
Organ. Soc.. Publicado em: 2012-12
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8. Aprendizagem e mudança organizacional em uma instituição de ensino superior em administração / Learning and organizacional change in an institution of superior education in administration
The objective of this research is organizational learning in a Higher Education Institution (HEI) in Administration in Sao Paulo City. Objective to analyze the contribution of organizational learning for change in the process of teaching-learning in this institution. To assist in achieving this objective, analyzed the cycle development of knowledge construct
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/12/2011
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9. Economia solidária e identidade: a autogestão no trabalho como experiência emancipatória / Solidarity-Based Economy and identity. The self-managed work as emancipator experience
Nascida de minha história com o trabalho, fundamentada na vivência junto a grupos hétero e autogestionários, esta pesquisa busca a aproximação à experiência subjetiva, particular, única, vivenciada pelos sujeitos-cooperados de uma cooperativa popular exógena em formação, a Mãos na Massa. Sujeitos que fazem o dia a dia do empreendimento, que vive
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/04/2011
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10. Educação ambiental: a trajetória dos agricultores da Lagoa do Junco Tapes RS
Este estudo objetiva compreender a relação existente entre educação ambiental e organização em cooperativa, numa sociedade sustentável. Adotou-se como metodologia a observação participante e entrevistas não estruturadas, realizadas de maneira não formal. A análise textual discursiva deu origem a três categorias: descrição do ambiente, hábitos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/03/2011
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11. Importância das habilidades sociais educativas na perspectiva de professores de alunos sem ou com necessidades educacionais especiais / Importance of Educative Social Skills in the perspective of teachers of students without or with Special Educational Needs.
Habilidades Sociais Educativas (HSE) é um conceito integrante do campo das Habilidades Sociais. As HSE são definidas como aquelas intencionalmente voltadas para a promoção do desenvolvimento e da aprendizagem do interlocutor, em situação formal ou informal. Um repertório elaborado de HSE permite que o professor utilize estratégias pedagógicas que fa
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/02/2011
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12. Entre o planejamento estratégico formal e informal: um estudo de caso exploratório sobre a prática de estratégia nas organizações
Grande parte dos estudos sobre formação estratégica possui um elemento contingencial constitutivo que estabelece variáveis por meio das quais é possível ordenar as organizações de forma a indicar qual o tipo de formação estratégica é adequada a cada uma delas (e.g. Mintzberg & McHugh, 1985). Esta ordenação quase prescritiva sobre o conteúdo, o
Revista de Administração Contemporânea. Publicado em: 2011-10