Memoria Autobiografica
Mostrando 13-24 de 58 artigos, teses e dissertações.
-
13. Falsas memórias autobiográficas : o que é possível recordar de um evento inesquecível
Com o intuito de estudar a relação entre plausibilidade e emocionalidade na formação de falsas memórias autobiográficas sobre um acontecimento distintivo na história de vida de cada pessoa, a presente dissertação de mestrado, desenvolveu um estudo com indivíduos graduados em diferentes cursos de formação superior com distintas solenidades de form
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/01/2012
-
14. Investigação da memória autobiográfica em idosos com Demência de Alzheimer nas fases leve e moderada
O presente trabalho apresenta dados de pesquisa referentes à investigação de memória autobiográfica (MA) em idosos com Demência de Alzheimer (DA) nas fases leve e moderada. Participaram do estudo quarenta e quatro idosos, divididos em três grupos: DA leve (n = 15) e DA moderada (n = 15); e 14 idosos sem histórico de alterações neuropsiquiátricas q
Estudos de Psicologia (Natal). Publicado em: 2012-04
-
15. A supergeneralização da memória autobiográfica nos transtornos depressivos
Este artigo tem como objetivo revisar estudos que possuíram como temática a relação entre o fenômeno da supergeneralização da memória autobiográfica e os transtornos depressivos. Tal característica tem chamado a atenção por sua relação com uma pobre habilidade de resolução de problemas e imaginação do futuro, bem como pela manutenção e pi
Trends in Psychiatry and Psychotherapy. Publicado em: 2012
-
16. A (her)story of ones own: fiction and autobiography in Julia Alvarezs novels / A (her)story of ones own: fiction and autobiography in Julia Alvarezs novels
Escritoras migrantes frequentemente publicam romances autobiográficos que mesclam ficção com suas histórias pessoais. Essas escritoras usam suas experiências pessoais para discutir questões coletivas relacionadas aos diversos tipos de deslocamento associados ao processo diaspórico. As migrações em massa das ex-colônias para as metrópoles dos país
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/12/2011
-
17. Histórias que se entrecruzam: narrativas de Valdon Varjão sobre Barra do Garças / Interrelated Stories: Valdon Varjaos narratives about Barra do Garças
As narrativas dos escritores locais podem ser pensadas como textos que transmitem representações culturais e como produções simbólicas que trazem referências de lugares, pessoas, grupos, acontecimentos, celebrações, costumes e saberes. A literatura desses escritores está vinculada a uma escrita autobiográfica que transita entre as próprias experi�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/06/2011
-
18. Habilidades verbais e recursos imagéticos na coerência narrativa de eventos autobiográficos
A qualidade da narrativa autobiográfica parece depender tanto de habilidades verbais (estilo e coerência), quanto de recursos imagéticos. No entanto, não se sabe qual o impacto de estilos cognitivos verbal/visual na evocação das lembranças que compõem a narrativa. Oitenta e dois estudantes universitários dos cursos de psicologia, letras, biomedicina
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2011-12
-
19. Sergio Pitol e os disfarces da autobiografia
Resumo O texto analisa os últimos livros do escritor mexicano Sergio Pitol (1933), El arte de la fuga (1997), El viaje (2000) e El mago de Viena (2005), reunidos na Trilogía de la memoria (2007). Em conjunto estes textos conformam uma espécie de autobiografia literária construída mediante uma mistura de crítica, relato de viagem e narração autobiogr�
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 2011-12
-
20. Investigação da memória autobiográfica em idosos com demência de Alzheimer nas fases leve e moderada
O presente trabalho objetivou investigar a memória autobiográfica (MA) em idosos com Demência de Alzheimer (DA) nas fases leve e moderada, em termos de eventual diferenciação dos grupos no que se refere à especificidade e intensidade vivencial da recordação. Participaram do estudo 30 idosos, atendidos no Centro Especializado de Assistência à Saúde
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/12/2010
-
21. O jornal eletrônico Educação &Imagem: espaço tempo de tessitura de conhecimentos através de práticas de professores com imagens e narrativas
Este trabalho pesquisou os usos do Jornal Eletrônico Educação &Imagem, feitos para e por professores da rede pública. As práticas narradas e as imagens trazidas pelos docentes, que são usuários do jornal, nos possibilitou refletir sobre os currículos e os conhecimentos que têm sido tecidos cotidianamente. Para analisar as narrativas e as imagens pre
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/05/2010
-
22. Memória e (re)criação na formação de professores: trilhando caminhos
Este trabalho apresenta resultados parciais de uma pesquisa sobre as possibilidades formativas estabelecidas na relação entre memória, criação e formação docente. O texto traz reflexões sobre aspectos de uma prática de formação realizada com alunas do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Campinas. Objetivamos, com esta reflexão, estabel
Cadernos CEDES. Publicado em: 2010-04
-
23. Recordação de eventos pessoais : memória autobiográfica, consciência e julgamento / Recollecting Personal Events: Autobiographical Memory, Consciousness and Judgment autobiographical Memory, Consciousness and Judgment
A recordação de eventos pessoais marcantes é acompanhada de julgamentos relativos ao evento recuperado (reflexivos) e ao ato de lembrar em si (heurísticos). O presente estudo teve por objetivo explorar relações e distinções entre esses tipos de julgamentos na atribuição de importância pessoal a eventos autobiográficos. Para tanto, solicitou-se a
Publicado em: 2010
-
24. Relações entre estilo cognitivo verbal-visual, recordação e expressão narrativa de eventos autobiográficas
A presente dissertação investigou a relação entre estilo cognitivo verbal-visual, recordação e expressão narrativa de eventos autobiográficos. Cento e quatro estudantes universitários realizaram as seguintes tarefas: 1) Relato de Evento Autobiográfico; 2) Questionário de Memória Autobiográfica (QMA); 3) Questionário Verbalizador-visualizador (Q
Publicado em: 2010