Livros De Auto Ajuda
Mostrando 13-18 de 18 artigos, teses e dissertações.
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13. Os professores leitores dos livros de auto-ajuda para crianças
A proposta nesta pesquisa é conhecer o professor-leitor que vem trabalhando, efetivamente, com os livros de auto-ajuda para crianças em sala de aula. A opção pelos professores é justificada pela importância que esse profissional assume, enquanto "formador" do gosto pela leitura de seus alunos, bem como por ser um adulto que pertence a uma instituição
Publicado em: 2005
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14. Programe sua mente e seja bem sucedido, feliz, influente, próspero e saudável : um estudo da persuasão em livros de auto-ajuda
O objetivo principal desta dissertação é analisar de que forma se apresenta a persuasão em livros de auto-ajuda. O corpus constitui-se dos livros Como fazer amigos e influenciar pessoas, de Dale Carnegie; Você pode curar sua vida, de Louise L. Hay; A carícia essencial e O sucesso é ser feliz, de Roberto Shinyashiki; O sucesso não ocorre por acaso, Co
Publicado em: 2005
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15. Elementos sobre a formação de gêneros discursivos: a fase "parasitária" de uma vertente do gênero de auto-ajuda
Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento do conceito bakhtiniano de gênero discursivo tanto em termos teóricos como mediante a proposição de uma metodologia de estudo do gênero discursivo que busca abarcar os três planos que com ele se articulam o do texto, o do discurso e o da esfera de atividades em seus aspectos de produção, circulação
Publicado em: 2005
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16. O DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO DE SUA SANTIDADE O DALAI-LAMA / THE INTER-RELIGIOUS DIALOGUE OF YOUR HOLINESS DALAI-LAMA
Este trabalho tem por propósito descobrir como o escritor se relaciona com o público leitor e quais as estratégias de persuasão adotadas por ele em um livro de auto-ajuda espiritual. Leva em conta a perspectiva de Askehave (2004), que considera o livro de auto-ajuda espiritual como gênero e parte da definição de Bakhtin (1992), que salienta a recorrê
Publicado em: 2005
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17. Gênero auto-ajuda: estratégias lingüístico-discursivo / The self-help genre: linguistic-discursive strategies
Realizou-se a análise do gênero auto-ajuda, em um corpus formado por três livros, a fim de descrever seu funcionamento semiótico. A análise centrou no nível discursivo. Sua abordagem se dá a partir da interação entre o ponto de vista greimasiano e bakhtiniano refletida nos seguintes princípios: todo discurso resulta do percurso gerativo do sentido
Publicado em: 2005
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18. Aconselhamento em amamentação e sua prática
OBJETIVO: Proporcionar aos profissionais de saúde informações referentes ao aconselhamento em amamentação com base em teoria e prática. FONTES DOS DADOS: Foram selecionadas, analisadas e utilizadas informações relevantes ao tema provindos dos sistemas MEDLINE, Bireme, Lilacs e sites relevantes da Internet, além de revistas científicas, livros técn
Jornal de Pediatria. Publicado em: 2004-11