Letramentos Criticos
Mostrando 13-14 de 14 artigos, teses e dissertações.
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13. As dimensões da linguagem em livros didáticos de inglês para o Ensino Fundamental I
Este artigo tem como propósito central discutir e articular visões de linguagem orientadas por perspectivas socioculturalmente situadas, dialógica e discursivamente embasadas, com vistas à apresentação de um possível conjunto de referências que viabilizem a análise de livros didáticos de inglês para o Ensino Fundamental I. Em face ao escasso núme
Trabalhos em Linguística Aplicada. Publicado em: 2009-12
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14. Letramentos digitais: a leitura como réplica ativa
O artigo inicialmente resume rapidamente algumas das características mais freqüentemente apontadas do texto eletrônico e algumas das decorrências dessas características para as práticas de leitura e para os letramentos digitais. A seguir, busca contrastar duas propostas de leitura em esfera didática ou escolar, de divulgação da ciência, uma em ambi
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2007-06