Large Scale Evaluation
Mostrando 1-12 de 163 artigos, teses e dissertações.
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1. Video-based cognitive-behavioral intervention for COVID-19 anxiety: a randomized controlled trial
Abstract Objective Cognitive-behavioral interventions can be effective for relieving anxiety associated with coronavirus disease 2019 (COVID-19), but complications such as social distancing, quarantine, a shortage of experts, and delayed care provisions have made it difficult to access face-to-face therapeutic interventions. The purpose of this study was t
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 2021-06
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2. Lowering costs for large-scale screening in psychosis: a systematic review and meta-analysis of performance and value of information for speech-based psychiatric evaluation
Objective: Obstacles for computational tools in psychiatry include gathering robust evidence and keeping implementation costs reasonable. We report a systematic review of automated speech evaluation for the psychosis spectrum and analyze the value of information for a screening program in a healthcare system with a limited number of psychiatrists (Maputo, M
Braz. J. Psychiatry. Publicado em: 2020-12
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3. A qualidade da mobilidade de estudantes de graduação no “Ciências sem Fronteiras”
Resumo Trata-se de avaliar a qualidade de um programa de mobilidade internacional estudantil e sua pertinência para o país. O artigo apresenta um estudo ex-post-facto , quali-quantitativo, de caráter descritivo, baseado em percepções de estudantes de graduação participantes de mobilidade pelo Programa “Ciência sem Fronteiras”. Constatou-se que o
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2019-12
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4. Intensive use of IVF by large-scale dairy programs
Abstract The number of embryos produced by in vitro fertilization (IVF) has grown exponentially in recent years. Recently, for the first time, the number of embryos produced and transferred in vitro was significantly higher than the number developed in vivo worldwide. In this context, a particular boost occurred with ovum pick-up (OPU) and in vitro embryos p
Anim. Reprod.. Publicado em: 28/11/2019
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5. General aspects of quality of life in heterogeneous populations: notes on Flanagan's Quality of Life Scale (QoLS)
Resumo Introdução: Instrumentos destinados a investigar aspectos gerais da qualidade de vida são escassos na literatura. A Escala de Qualidade de Vida de Flanagan (Flanagan's Quality of Life Scale – QoLS) é um instrumento alternativo que fornece uma avaliação mais abrangente da qualidade de vida em diferentes contextos. Objetivo: Investigar proprie
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 17/10/2019
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6. AEROBIC CAPACITY OF CHILEAN ADULTS AND ELDERLY: PROPOSAL OF CLASSIFICATION BY REGIONAL PERCENTILES
RESUMO Introdução A aptidão aeróbia é importante preditor que contribui com a preservação da independência funcional à medida que se envelhece. Sua mensuração transforma-se em ferramenta fundamental na identificação de múltiplos problemas de saúde. Objetivo Comparar a capacidade aeróbia de adultos e idosos com estudos internacionais e des
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 07/10/2019
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7. Determinantes do desempenho educacional dos Institutos Federais do Brasil no Exame Nacional do Ensino Médio
Resumo O objetivo do estudo é investigar em que medida os contextos determinam o desempenho dos Institutos Federais do Brasil no ENEM. Para a consecução do trabalho, optou-se por utilizar o ENEM como fonte de avaliação educacional, por apresentar características como funções somativa e proativa, de periodicidade pontual, com orientação a tomada de
Educ. Pesqui.. Publicado em: 23/09/2019
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8. O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e as competências para uma Educação Estatística Crítica
Resumo O artigo coloca em tela o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), importante exame de avaliação de larga escala no Brasil, e tem por objetivo discutir como as questões de estatística propostas nas provas do Enem podem contribuir para o desenvolvimento de uma Educação Estatística Crítica no ensino médio brasileiro. A pesquisa é de cunho teór
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 12/09/2019
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9. Conhecimento Social Emergente e Conhecimento Glocal
RESUMO Os impactos do viés neoliberal sob o comando do mercado e controle do Estado tem se manifestado nas ações diárias da vida docente e do pesquisador universitário. O sujeito que produz o conhecimento está sendo desqualificado frente às políticas de avaliação, contudo sua prática se insere nas comunidades locais e estas ações nem sempre se t
Educ. rev.. Publicado em: 29/07/2019
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10. Hip Disability and Osteoarthritis Outcome Score (HOOS): A Cross-Cultural Validation of the Brazilian Portuguese Version Study
Resumo Objetivo Escalas traduzidas e validadas são de grande importância, pois podem ser utilizadas por pesquisadores que estudam diferentes populações como mesmo problema. O objetivo do presente estudo foi traduzir, adaptar culturalmente e validar a escala Hip Disability and Osteoarthritis Outcome Score (HOOS) para a língua portuguesa. Métodos O H
Rev. bras. ortop.. Publicado em: 29/07/2019
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11. Análise da qualidade de uma prova de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio
Resumo O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma avaliação em larga escala que exerce forte influência nas políticas educacionais, nos currículos nos diversos níveis de ensino e também no futuro dos indivíduos que estão sendo avaliados. Esses fatos evidenciam a importância de examinar as diversas variáveis envolvidas na construção, aplica�
Educ. Pesqui.. Publicado em: 02/05/2019
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12. ASSOCIAÇÃO DO ÍNDICE DE ATITUDES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS AO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES NA AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO
RESUMO: O presente estudo alinha-se ao campo de investigação da eficácia escolar na medida em que tem como objetivo principal investigar a associação entre o desempenho dos estudantes em uma avaliação em larga escala e o índice Atitudes e Práticas Pedagógicas (IPP) - definido como um dos fatores de eficácia escolar e que se refere, de forma mais d
Educ. rev.. Publicado em: 15/04/2019