Journalism Education
Mostrando 13-24 de 36 artigos, teses e dissertações.
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13. O gênero editorial e a polêmica do ensino religioso / The statements of the media on the implementation of religious education
Esta pesquisa tem como objetivo analisar o discurso da mídia sobre a implantação do ensino religioso nas escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro. O corpus compreende quatro editoriais, sendo dois do jornal O Globo e dois do jornal Folha de S. Paulo, todos veiculados no período de 2003 a 2004. O foco da pesquisa se concentra na observação de como
Publicado em: 2008
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14. AS REPRESENTAÇÕES VISUAIS DA CRIANÇA NA IMPRENSA: UMA ANÁLISE DOS JORNAIS FOLHA DE S. PAULO E O ESTADO DE S. PAULO
Previous studies of reportings published on the newspapers Folha de S. Paulo and O Estado de S. Paulo indicate that the visual representation of children on journalistic photographies develops two important roles: the anchor of the verbal text and the complementary, according to a distinc thought of Barthes for a relation text-image on the discursive process
Publicado em: 2008
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15. Criação da Escola Estadual Professor José Ignácio de Souza 1966 -1969
This research goes in the perspective of history of Educational Institutions and its object is the Colégio Comercial Oficial de Uberlândia in the period of 1966-1969. Search rescue aspects related to its creation, which highlights pioneer and commercial importance in shaping public. The research is situaded in the years 1966-1969, as the period of training
Publicado em: 2008
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16. A modelagem de leitores e de leituras no discurso midiático da revista nova escola
This research investigated readers and reading modelling inserted in Nova Escola magazine media speech, based on Faircloughs Critical Discourse Analysis theoretical-methodological pretext. The magazines supposed reading image, and how it builds up a reader model with specific beliefs, ideologies and values, was investigated. Data compilation involved editori
Publicado em: 2008
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17. Educação e masculinidade na produção jornalística e literária de Bernardo Guimarães (1852-18823)
This dissertation approaches the literary and journalistic production (1852-1883) of Bernardo Guimarães, seeking to elucidate how the better understanding of such practices can lead us to a wider comprehension of the education in 18th century. We have realized, in this research, that the appeal for the orallity, on the part of Guimarães, which is seen in a
Publicado em: 2008
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18. Teoria critica e comunicação: uma análise do jornalismo como (im)possibilidade formativa / Critical theory and communication: an analysis of journalism as (im) possibility formative
Ao refletir sobre o jornalismo na modernidade é possível sintetizar algumas de suas tendências na afirmação e reiteração de uma pseudo-racionalidade, que se estabelece a partir da criação e recriação do real pela técnica. Este trabalho compreende essas tendências para além da instrumentalização capitalista e sugere a negação da concepção
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/07/2007
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19. Humanistic education in journalism course: from intent to practice / A formação humanística no curso de jornalismo: das intenções às práticas
Partindo do pressuposto de que o conhecimento da realidade é condição para o exercício da cidadania e tendo em conta que, numa sociedade em que os meios de comunicação de massa ganham cada vez maior importância na construção/reconstrução da realidade , o jornalismo nos seus diferentes formatos é produtor deste conhecimento do mundo contemporâneo
Publicado em: 2007
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20. A Ciência nos Telejornais Brasileiros (O papel educativo e a compreensão pública das matérias de CT&I)
Este trabalho investiga a cobertura de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) nos telejornais brasileiros de canal aberto, no horário nobre (das 19h15 às 22h), para verificar a função educativa da mídia na abordagem de assuntos de CT&I. O corpus desta pesquisa compõe-se de um recorte dos seguintes telejornais: Jornal da Band, Jornal Nacional, Jornal
Publicado em: 2007
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21. Critical theory and communication: an analysis of journalism as (im) possibility formative / Teoria critica e comunicação: uma análise do jornalismo como (im)possibilidade formativa
Ao refletir sobre o jornalismo na modernidade é possível sintetizar algumas de suas tendências na afirmação e reiteração de uma pseudo-racionalidade, que se estabelece a partir da criação e recriação do real pela técnica. Este trabalho compreende essas tendências para além da instrumentalização capitalista e sugere a negação da concepção
Publicado em: 2007
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22. A mulher professora na cidade de São Paulo: política, imprensa e universidade (1971-1990)
This research investigates both the education and the working conditions offered to teachers for the elementary school grades, hereafter represented by women, who account for 81,3% of the total number of teachers in the country. The moment in time chosen, from 1971 to 1990, comprises periods of Military Regime (1964) and of the way towards political re-democ
Publicado em: 2007
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23. A cobertura da educação no jornal Folha de S. Paulo: uma análise comparativa dos anos 1973 e 2002 / A cobertura da educação no jornal Folha de S. Paulo: uma análise comparativa dos anos 1973 e 2002
Este trabalho busca compreender o comportamento da Folha de S.- Paulo em dois períodos, na cobertura da educação. Em 1973, quando o jornal implantou editoria específica para a cobertura da área, e em 2002, ocasião em que as matérias sobre o tema eram editadas no caderno Cotidiano, como ocorre ainda na atualidade. Trata-se de um comparativo, levando-se
Publicado em: 2007
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24. Interações digitais : uma proposta de ensino de radiojornalismo por meio das TIC / Digital interactions : a teaching radiojournalism proposal mediated by ICT
O radiojornalismo atual tem requisitado uma nova formação, voltada à edição digital, frente às exigências da atividade profissional. Para concretizá-la, é necessário recorrer às tecnologias da informação e da comunicação (TIC), empregando-as como dispositivo de interação com os aprendizes e de interatividade entre eles e a máquina, o que in
Publicado em: 2007