Isquare
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1. Desenhando informação na sala de aula: a participação brasileira na coleta de dados do projeto internacional iSquare
Resumo Este artigo apresenta a participação de acadêmicos brasileiros da fase de coleta de dados do projeto de pesquisa internacional e colaborativo iSquare, sediado na Universidade de Toronto, Canadá. As origens e fundamentos teóricos do estudo são discutidos com doze países que investigaram as concepções visuais de informação de estudantes de p�
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 16/01/2017