Introducao Ao Pensamento Algebrico
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
-
1. Uma introdução ao pensamento algébrico através de relações funcionais
Esta dissertação de mestrado tem foco no ensino introdutório de álgebra na 6ª série do Ensino Fundamental. A partir de estudo de características do ensino vigente registrados na literatura e nos livros didáticos, das dificuldades apresentadas pelos alunos e de seus desempenhos nas avaliações do SAEB / MEC, avançamos na discussão sobre perspectiva
Publicado em: 2009
-
2. O uso de padrões e seqüências: uma proposta de abordagem para introdução à algebra para alunos de sétimo ano do ensino fundamental
O objetivo desta pesquisa foi apresentar uma proposta de seqüência didática destinada a alunos de 7 ano do Ensino Fundamental para introdução à Álgebra, em particular a dois de seus componentes: a generalização e a construção de expressões algébricas a partir de padrões e seqüência apresentados sob a forma de problemas. As ferramentas teóric
Publicado em: 2008
-
3. O uso de padrões e seqüências: uma proposta de abordagem para introdução à algebra para alunos de sétimo ano do ensino fundamental
O objetivo desta pesquisa foi apresentar uma proposta de seqüência didática destinada a alunos de 7 ano do Ensino Fundamental para introdução à Álgebra, em particular a dois de seus componentes: a generalização e a construção de expressões algébricas a partir de padrões e seqüência apresentados sob a forma de problemas. As ferramentas teóric
Publicado em: 2008
-
4. Introdução do pensamento algébrico para alunos do EJA: uma proposta de ensino
A presente dissertação teve por objetivo investigar uma abordagem de ensino dos conceitos de incógnita, variável e equação do 1o grau, pautada na modelagem matemática e nos estudos da Etnomatemática. Tivemos por hipótese o desenvolvimento de uma intervenção de ensino utilizando situações-problema, trabalhando os conceitos de incógnita, variáve
Publicado em: 2007
-
5. From sequences of geometrical patterns to the introduction to algebraic thought / Das seqüências de padrões geométricos à introdução ao pensamento algébrico
The aim of this research is to study the introduction to the geometrical thought by means of sequences of geometrical patterns. Furthermore, we present an approach to pre-algebra in the elementary education and a discussion on the learning of such subject by means of a didactical series consisting of eight activities elaborated from the use of a series of ge
Publicado em: 2003