1. The Institutionalization Process of the Formal Structures of Tourism Research (FSTR) in Brazil

Resumo Este artigo analisa o processo de institucionalização - habitualização, objetivação e sedimentação (Berger e Luckmann, 1966) - das Estruturas Formais de Investigação em Turismo/EFIT no Brasil, através da teoria institucional, em sua perspectiva histórica. Esta pesquisa, descritiva e explicativa, é do tipo censo. Empiricamente, recorreu-se

Rev. Bras. Pesq. Tur.. Publicado em: 25/11/2019

2. A escrita e o ofício da história no curso de geografia e história da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade do Paraná (1938-1948)

Resumo: O nosso principal objetivo com este texto será o de procurar reconstituir o processo de institucionalização do ensino universitário de história na Universidade do Paraná (UP) nos anos 1940, dando ênfase ao processo de mudança curricular por que o curso de geografia e história passou no período. Procuraremos destacar o que se pretendia ensin

Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/11/2019

3. Ciência, televisão e adolescentes: um estudo comparativo entre França e Brasil

Resumo Neste artigo, apresentamos um estudo de caráter qualitativo, cujo objetivo foi comparar a percepção de adolescentes do Rio de Janeiro e de Paris sobre a ciência e a imagem do cientista. A proposta de comparar os jovens cariocas e parisienes baseia-se no fato de que há similaridades entre Brasil e França no que se refere à função social da TV

Educ. Pesqui.. Publicado em: 21/10/2019

4. A incorporação do nusinersena no Sistema Único de Saúde: uma reflexão crítica sobre a institucionalização da avaliação de tecnologias em saúde no Brasil

Resumo: Em abril de 2019, foi assinada a portaria de incorporação do medicamento nusinersena no Sistema Único de Saúde (SUS). É o medicamento mais caro já incorporado ao SUS, para uso no tratamento de atrofia muscular espinhal 5q tipo I. A incorporação é referida como um marco na tomada de decisão sobre novas tecnologias no SUS, a ser viabilizada p

Cad. Saúde Pública. Publicado em: 29/08/2019

5. Complementary and integrative therapies in the scope of nursing: legal aspects and academic-assistance panorama

RESUMO Objetivo: Realizar estudo documental sobre os aspectos legais que respaldam a atuação do enfermeiro nas Práticas Integrativas e Complementares (PIC) e discorrer sobre o panorama do ensino, pesquisa, atividades extensionistas e assistenciais da Enfermagem frente às PIC. Método: Estudo documental, cujas unidades de análise foram normativas, dire

Esc. Anna Nery. Publicado em: 29/04/2019

6. “A most bountiful source of inspiration:” Dobzhansky’s evolution of tropical populations, and the science and politics of genetic variation

Resumo Theodosius Dobzhansky tem sido estudado pelo modo como ele integrou o naturalismo de campo e a experimentação científica, que deram origem à síntese moderna, assim como a alavanca que ele deu ao conhecimento biológico para apoiar valores liberais e cosmopolitas em meio à Segunda Guerra Mundial e à Guerra Fria. Além disso, Dobzhansky tem sido

Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2019-03

7. Astronomia no Império brasileiro: longitude, congresso internacional e a busca por uma ciência universal no final do século XIX

Resumo Não há uma visão clara na historiografia internacional sobre a participação do Brasil na Conferência de Washington de 1884. No Brasil há uma interpretação de que o voto brasileiro acompanhou a França, por razões de subordinação. Este texto pretende estabelecer um diálogo com essas produções, ao trazer fontes inéditas sobre o tema, com

Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2019-03

8. Algunas relaciones entre la autonomía de la Biología y la emergencia de su Didáctica: consideraciones sobre la complejidad de enseñar una ciencia compleja

Abstract: In this paper, we discuss some relations between the institutionalization of Biology as an autonomous science and the initial proposals that consider Biology’s didactics as a specific field of knowledge. We believe that Biology teaching shares many characteristics with the teaching of other sciences of nature, but those two didactics also differ

Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2018-04

9. The Stratification of Diversity: Measuring the Hierarchy of Brazilian Political Science

This article proposes an indicator for measuring the hierarchy of academic production in Brazilian political science, based on Qualis, the impact factor and the share of articles on Political Science in selected journals. The dataset comprises 23 renowned national journals. Findings show that disciplinary traditions emphasizing institutional analysis as well

Bras. Political Sci. Rev.. Publicado em: 01/04/2016

10. The Three Achilles' Heels of Brazilian Political Science

This article intends to analyze the institutionalization of political science in Brazil through the expansion of the graduate system and evaluation process, which promoted research and scientific evaluations of institutions with Master`s and doctoral degree programs by an assessment model based on peer reviews and the rating of scientific production. The foc

Bras. Political Sci. Rev.. Publicado em: 2014-09

11. A Recepção Controversa de Max Weber no Brasil (1940-1980)

This article deals with the controversial reception of Max Weber during the early decades of institutionalization of sociology in Brazil, arguing that the German scholar's ideas were grasped on the basis of Brazilian sociology's own issues. This perspective suggests that central propositions of Weberian sociology such as the formulation of ideal types and th

Dados. Publicado em: 2014-03

12. Recrutamento à representação político-partidária: o caso das eleições de 2010 no Rio Grande do Sul

This dissertation deals with a subject that in recent years has aroused interest in the Brazilian Political Science: the selection of candidates by political parties. Here focuses on the dynamics of party formal and informal active in the compositions process of the Chamber Deputies nominatas (CD), in the state of Rio Grande do Sul, currently the fifth large

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/08/2012