Informal Communication
Mostrando 1-12 de 55 artigos, teses e dissertações.
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1. Pôster Quiz como Estratégia Inovadora na Exposição de Trabalhos em um Congresso de Educação Médica
RESUMO Introdução A exposição de trabalhos científicos é uma das metodologias utilizadas nos congressos e faz parte da comunicação informal do conhecimento científico, usada entre os cientistas ao se inserirem em um cotidiano restrito de pesquisadores. A tecnologia QR code facilita o acesso à produção científica e à dinamização do conhecime
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 14/10/2019
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2. Conhecimento e uso de mecanismos para articulação clínica entre níveis em duas redes de atenção à saúde de Pernambuco, Brasil
O artigo avalia o conhecimento e o uso dos mecanismos de articulação clínica entre níveis assistenciais em duas redes de atenção à saúde no Estado de Pernambuco, Brasil. Trata-se de estudo descritivo e transversal, do tipo inquérito. Foram entrevistados 381 médicos das redes públicas de saúde da atenção básica e atenção especializada dos mun
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 02/05/2019
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3. Protagonismo dos Estudantes de Medicina no Uso do Facebook na Graduação
RESUMO Esta pesquisa analisou o uso do Facebook e as noções de conhecimento ético em rede por estudantes da graduação de Medicina. Trata-se de estudo transversal descritivo, realizado de agosto a dezembro de 2015, com questionário estruturado impresso autoaplicado a alunos de Medicina procedentes de instituição pública de Curitiba (PR). A amostra fo
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2019-03
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4. Science communication podcasting in Brazil: the potential and challenges depicted by two podcasts
ABSTRACT Podcasts - online distributed audio files - are easy access and production media, which can be used for Scientific Communication (SC) but few are presented in Portuguese. The objective of this work is to perform a case study with data from a survey for two Brazilian SC podcasts (Dragões de Garagem and Fronteiras da Ciência) to evaluate the increas
An. Acad. Bras. Ciênc.. Publicado em: 2018-04
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5. Planejamento de aula e o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação: percepção de docentes do Ensino Médio / Class planning and the use of Information and Communication Technology: perceptions of teachers at the secondary level
This study has as its objective to gauge the adequacy and efficiency of class planning done by teachers for the effective use of Information and Communication Technology (ICT) in the classroom, and to present indicators of class planning characteristics that encourage the use of information and communication technology in integration with learning situations
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/12/2012
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6. Comunicação organizacional informal : boatos e fofocas nas mídias digitais
The motivation for this research came from discussions and reflections on the of postgraduate studies classes in Communication at the Catholic University of Brasilia. Along with this, our participation in the XXXIV Brazilian Congress of Communication Sciences, with an article entitled "Fences Communication: Other places on the internal communication in organ
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/06/2012
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7. Cidadania, participação e deliberação online: Um estudo de caso dos sites e-Democracia e Votenaweb / Citizenship, participation and online deliberation: a case study of websites e-Democracia and Votenaweb
O propósito desta pesquisa é realizar um estudo da participação pública realizada nos sites e-Democracia e Votenaweb, a partir dos referenciais teóricos de deliberação e conversação online. A participação online tem seus avanços pelas possibilidades de ferramentas, mas conserva problemas de acesso e de qualidade de participação, de falta de en
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/06/2012
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8. Teaching opportunities-methodological present in social network orkut: contributions to the teaching of chemistry / Possibilidades didático-metodológicas presentes na rede social Orkut: contribuições para o ensino de química
The information and communication technologies (ICTs) have changed the ways of society to communicate, and relate mainly to learn. This expansion and popularization of technology, more specifically the interconnection of personal computer to the Internet were called cyberspace (LÉVY, 1999). In this form, relations hips occur in the virtual world so that whi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/05/2012
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9. Possibilidades didático-metodológicas presentes na rede social Orkut: contribuições para o ensino de química / Teaching opportunities-methodological present in social network orkut: contributions to the teaching of chemistry
As tecnologias de informação e comunicação (TICs) têm modificado as formas da sociedade se comunicar, relacionar e, principalmente, de aprender. Essa expansão e popularização tecnológica, mais especificamente a interconexão dos computadores pessoais com a internet foi chamada ciberespaço (LÉVY, 1999). Neste espaço as relações presenciais ocorr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/05/2012
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10. Empresa, sociedade e comunicação: debates e tendências na transição pós-moderna / Business, Society and Communication: debates and trends in the context of postmodern transition.
Na medida em que o século XXI avança, a sociedade contemporânea passa por transformações socioculturais importantes que gradativamente a distanciam do contexto que caracterizou a modernidade-industrial. Entre outros desdobramentos da transição pós-moderna, a relação entre empresa, sociedade e comunicação se transforma. Uma das dimensões deste fe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/03/2012
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11. Duas décadas de educomunicação - da crítica ao espetáculo / Two decades of Educommunication: From criticism to show
O modo como educadores, comunicadores e profissionais ou pesquisadores ad-vindos das mais variadas áreas do conhecimento concebem a Educomunicação nascida no espaço da pesquisa na Universidade de São Paulo é essencial para a legitimação desta nova área da ciência. São agentes que inter-relacionam os campos da comunicação e da educação, agem in
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/11/2011
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12. A disciplina Ciências Físicas e Biológicas e sua contribuição para a qualidade de vida / Physical and Biological Sciences and their contribution to quality of life
This research was carried out to analyze possible consequences of formal learning, in a public grade school of the town Mirante do Paranapanema-SP, in the discipline Physical and Biological Sciences, on the part of eight-grade pupils (nowadays the ninth grade) attending Grade School Cycle II, concerning the food intake and quality of life of the pupils respe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/08/2011