Hyper Text
Mostrando 1-12 de 14 artigos, teses e dissertações.
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1. El campo de las ciencias y la educación superior entre el monopolio del inglés y el plurilingüismo: elementos para una política del lenguaje en América Latina
The field of science and higher education presents a strategic space that clearly reflects some of the problems which spring from the globalisation of English as today's only hyper-central language: from a model of limited plurilingualism based on German, English, and French in the beginning of the XXth century, the field has moved to an almost absolute pred
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2013-12
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2. EMaD - Uso de um aplicativo multimídia interativo como suporte para ensino da Semiologia Mamária / EMaD - Use of an interactive multimedia application as support for teaching Semiology Breast
The teaching techniques must be dynamic and, in fact, have made constant progress. More recently, and quite aggressive new features that implement information technology have been used in medical education. However, the lack of this feature with respect to its applicability in the teaching of gynecology is significant. The objectives of the current study wer
Publicado em: 2010
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3. SAGRES : um sistema com apresentação adaptável de informações e suporte à interação em grupo / SAGRES, an adaptable information presentation and work group support interaction system
A grande quantidade de informações eletrônicas disponíveis, e a crescente modificação do público da Computação, devido, principalmente, à redução dos custos de equipamentos de informática e ao surgimento da rede Internet, acentuaram a necessidade do uso de ferramentas de consulta com acesso rápido e adaptado às características dos usuários.
Publicado em: 2010
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4. Hipertexto e estratégias de leitura
This dissertation, inserted in the Reading, Writing and Portuguese Language Teaching research field, is based on studies of the text in the socio-cognitive-interactional perspective and has as its purpose to contribute with the teaching of reading in digital context. To develop this study, a research was conducted with public and private high school students
Publicado em: 2009
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5. Perspective and hypertextual communication in the light of technology in education through the use of Forums and Chat the Didactics of Mathematics / Perspectivas comunicacional e hipertextual à luz das tecnologias em educação em meio ao uso de Fóruns e Chats na Didática da Matemática / Perspective and hypertextual communication in the light of technology in education through the use of Forums and Chat the Didactics of Mathematics / Perspectivas comunicacional e hipertextual à luz das tecnologias em educação em meio ao uso de Fóruns e Chats na Didática da Matemática
This work is the result of a qualitative research on participative nature that arouse from the study of facts and analysis of bachelor in mathematics II (DID2), during the first semester of 2008 in the college of mathematics and statistics at Goiás Federal University (UFG). The main purpose of this research was to verify the range on which the virtual class
Publicado em: 2009
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6. Perspectivas comunicacional e hipertextual à luz das tecnologias em educação em meio ao uso de Fóruns e Chats na Didática da Matemática / Perspectivas comunicacional e hipertextual à luz das tecnologias em educação em meio ao uso de Fóruns e Chats na Didática da Matemática / Perspective and hypertextual communication in the light of technology in education through the use of Forums and Chat the Didactics of Mathematics / Perspective and hypertextual communication in the light of technology in education through the use of Forums and Chat the Didactics of Mathematics
This work is the result of a qualitative research on participative nature that arouse from the study of facts and analysis of bachelor in mathematics II (DID2), during the first semester of 2008 in the college of mathematics and statistics at Goiás Federal University (UFG). The main purpose of this research was to verify the range on which the virtual class
Publicado em: 2009
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7. Perspectivas comunicacional e hipertextual à luz das tecnologias em educação em meio ao uso de Fóruns e Chats na Didática da Matemática / Perspective and hypertextual communication in the light of technology in education through the use of Forums and Chat the Didactics of Mathematics / Perspective and hypertextual communication in the light of technology in education through the use of Forums and Chat the Didactics of Mathematics / Perspectivas comunicacional e hipertextual à luz das tecnologias em educação em meio ao uso de Fóruns e Chats na Didática da Matemática
Este trabalho é o resultado de uma pesquisa qualitativa de cunho participativo que surgiu da observação e da análise da disciplina Didática da Matemática II (DID2), ministrada no primeiro semestre de 2008, no Instituto de Matemática e Estatística da Universidade Federal de Goiás (UFG). O objetivo principal da pesquisa é verificar em que medida a ut
Publicado em: 2009
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8. Notas para a compreensão de um novo leitor: o do texto digital
O presente estudo constitui-se de uma pesquisa teórica, de índole comparativa, em torno dos leitores de textos de ficção impressos e textos de ficção nos meios digitais, principalmente na rede de computadores. Baseio-me nas obras e teorizações dos recentes historiadores do livro, a exemplo de Alberto Manguel, Roger Chartier e Peter Burke, para invest
Publicado em: 2007
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9. Mobizoom : uma ferramenta baseada em zoom contínuo para visualização em páginas web em telefones celulares utilizando scalable vector graphics
The opportunity to access the Web anytime and anywhere is more common nowadays aided by mobile phones. Although many mobile phones access the Web, this access is made difficult by the small screens of these devices. The mobile phone Web access is especially disappointing when viewing previously known pages because of layout transformation that occurs to fit
Publicado em: 2006
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10. Mobizoom : uma ferramenta baseada em zoom contínuo para visualização em páginas web em telefones celulares utilizando scalable vector graphics
A possibilidade de acesso à Internet a qualquer hora em qualquer lugar é cada vez mais presente em nossa sociedade graças também aos avanços da telefonia celular. Embora muitos telefones celulares permitam a execução de programas para acesso à Internet, este acesso não atende aos critérios de usabilidade sendo dificultado em virtude das pequenas di
Publicado em: 2006
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11. Hypertext and the training process: contributions and/or obstacles for education. / Hipertexto e processo formativo: contribuições e/ou obstáculos para a educação.
The unbalanced advance between infra-structure and supra-structure, which material base develops at a faster pace than society evolution as a whole, sharply acts on the man who gradually loses awareness about his own significance as an individual, leaving even more fragile those ties binding him to tradition and to a deeper, longer lasting and enhanced knowl
Publicado em: 2005
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12. Desenvolvimento da especialidade saúde e trabalho, no departamento de enfermagem do Hospital Virtual Brasileiro
O objetivo deste estudo é criar uma página na internet, sobre a especialidade Saúde e Trabalho, no Departamento de Enfermagem do Hospital Virtual Brasileiro. A estrutura da página está dividida nos seguintes temas: Sistema Único de Saúde (SUS); SUS x Norma Operacional de Saúde do Trabalhador (NOST); Breve histórico da organização do trabalho; Qual
Revista Latino-Americana de Enfermagem. Publicado em: 2003-03