Higher Education Institution
Mostrando 1-12 de 248 artigos, teses e dissertações.
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1. PERFIL SOCIOECONÔMICO DE ESTUDANTES DE QUÍMICA: O CASO DOS CURSOS DA UNESP - ARARAQUARA
Considering the recent expansion and democratization of access to Higher Education in Brazil, this article aims to characterize and compare the socioeconomic profiles of students who are entering the Bachelor (BAC), teacher education degree (LIC) and Chemical Engineering (ENG) at UNESP - Araraquara. A quantitative, longitudinal study was performed according
Química Nova. Publicado em: 2022
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2. Can medical residency keep young specialists in the place where they graduate? Cross-sectional and exploratory study of the first seven years after implementation of medical residency programs in the State of Tocantins, Brazil
ABSTRACT BACKGROUND: New medical schools and new medical residencies in Brazil, mainly in its interior, were opened under the justification of collaborating towards distribution of these healthcare professionals and specialist doctors across the national territory. However, this proposal did not guarantee that medical practitioners would become established
Sao Paulo Medical Journal. Publicado em: 2022
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3. Knowledge of healthcare professionals about poliomyelitis and postpoliomyelitis: a cross-sectional study
ABSTRACT BACKGROUND: Postpoliomyelitis syndrome is a clinical condition that can affect poliomyelitis survivors. OBJECTIVE: Our aim was to evaluate knowledge of poliomyelitis and postpoliomyelitis syndrome among Brazilian healthcare professionals. DESIGN AND SETTING: Cross-sectional study conducted at a Brazilian public higher education institution locate
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2021-05
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4. Knee extension strength and handgrip strength are important predictors of Timed Up and Go test performance among community-dwelling elderly women: a cross-sectional study
ABSTRACT BACKGROUND: Handgrip and knee extension strengths have each been used to characterize disability. However, it has been reported that the association between handgrip and knee extension strengths is weak. OBJECTIVE: To evaluate the influence of knee extensor and handgrip muscle strength on Timed Up and Go (TUG) test results among elderly women wi
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2021-02
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5. Prevalence and risk factors for internet gaming disorder
Objectives: To estimate the prevalence of internet gaming disorder (IGD) and associated risk factors in a sample of secondary and postsecondary students from a public federal institution of higher education (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia) in Southern Brazil. Methods: The study included a sociodemographic questionnaire, the Beck Dep
Braz. J. Psychiatry. Publicado em: 2020-10
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6. Academic performance and use of psychoactive drugs among healthcare students at a university in southern Brazil: cross-sectional study
ABSTRACT BACKGROUND: People have been using psychoactive substances for a long time. Over the last few years, this practice has spread among university students, who use these substances to improve their academic performance, relieve stress and increase concentration and memory. OBJECTIVES: To estimate the use of psychoactive drugs among healthcare stude
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2020-02
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7. Inserção na docência da Academia Militar das Agulhas Negras: a perspectiva dos professores
Resumo: Este artigo teve como objetivo analisar os desafios de atuação docente, no contexto do ensino superior militar, na perspectiva dos professores da Academia Militar das Agulhas Negras (Aman). O referencial teórico apoia-se nas contribuições de autores que vêm discutindo o processo de inserção de profissionais e o seu desenvolvimento na carreira
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 17/01/2020
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8. Development and Validation of an Instrument to Evaluate General Competences in Health Area Courses
RESUMO A avaliação das competências gerais nas graduações da área da saúde permanece desafiante. Objetivos Desenvolver um instrumento para apoiar os docentes na avaliação das competências gerais dos graduandos de cursos da área da saúde; testar a confiabilidade do instrumento com professores e estudantes do mesmo campo de atuação; validar o in
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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9. Rankings Universitários Internacionais: evidências de vieses geográficas e orçamentárias para intuições brasileiras
Este artigo analisa a classificação de instituições brasileiras de ensino superior em dois dos principais rankings internacionais de universidades: o QS World University Ranking e o The Times Higher Education (THE). Para isso, foram avaliadas as restrições metodológicas e como essas restrições afetaram a classificação das universidades do país ne
Avaliação (Campinas). Publicado em: 09/12/2019
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10. Terminalidade específica para estudantes com deficiência na educação superior: práticas (a serem) implementadas?
RESUMO O objetivo do estudo foi discutir sobre as disposições à terminalidade específica na educação superior para estudantes com deficiência. Com abordagem qualitativa e exploratória, os dados foram coletados, por meio de entrevista direcionada aos coordenadores e professores de cursos de graduação de uma instituição federal de ensino superior (
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 09/12/2019
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11. Forecasting the Electricity Consumption in a Higher Education Institution
Abstract The objective of this paper is to present a mathematical representation by Regression Analysis that enables the projection of electricity consumption according to the built area and population in Higher Education Institutions (HEI) and to define an Indicator that contemplates the most significant variable in consumption. of electric power. The Null
Braz. arch. biol. technol.. Publicado em: 25/11/2019
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12. Facilitadores e barreiras no desenvolvimento da gestão ambiental em instituições de educação superior: análise dos relatórios de sustentabilidade da Global Reporting Initiative
RESUMO O objetivo deste trabalho é identificar quais características das instituições de educação superior (IES) atuam como facilitadoras ou barreiras no desenvolvimento de ações de gestão ambiental. A análise de regressão beta de 38 relatórios de sustentabilidade elaborados conforme as diretrizes da Global Reporting Initiative (GRI) mostrou que
Eng. Sanit. Ambient.. Publicado em: 25/11/2019