Grupos Focais Pesquisa Enfermagem
Mostrando 25-36 de 60 artigos, teses e dissertações.
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25. Representações sobre uso racional de medicamentos em equipes da Estratégia Saúde da Família
Pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, cujo objetivo foi conhecer e compreender as representações sobre o uso racional de medicamentos em três equipes da Estratégia Saúde da Família (ESF) da zona urbana do município de Dourados-MS, tendo como aporte teórico o conceito de representações de Stuart Hall. Como técnica utilizaram-se os grupo
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2012-12
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26. Desafios da formação do enfermeiro no contexto da expansão do ensino superior
O estudo teve como objetivo identificar desafios na formação do enfermeiro no contexto da expansão do ensino superior. Pesquisa realizada em 17 cursos de graduação em enfermagem no Estado de Minas Gerais, por meio de grupos focais com docentes e discentes. Os resultados indicam que há uma mudança no perfil dos alunos que têm ingressado nos cursos de
Escola Anna Nery. Publicado em: 2012-06
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27. A maternidade no contexto de abrigamento: concepções das adolescentes abrigadas
Este estudo objetiva descrever as concepções das adolescentes abrigadas quanto ao processo da maternidade e analisar a vivência desse processo na perspectiva das próprias adolescentes, dessa forma, visando à identificação de uma estrutura de apoio à maternidade. Pesquisa exploratória e qualitativa, realizada em dois abrigos municipais do Rio de Jane
Revista da Escola de Enfermagem da USP. Publicado em: 2012-06
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28. A noção de tarefa nos grupos focais
O presente ensaio tem como objetivo revisitar o conceito de tarefa à luz do referencial de Pichon-Rivière e discutir sua aplicação na pesquisa com grupos focais. Os grupos focais são entendidos como uma técnica de pesquisa que se propõe investigar um tema em profundidade, permitindo que se construam novas ideias e respostas sobre o tema em foco. Para
Revista Gaúcha de Enfermagem. Publicado em: 2012-03
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29. Carga de trabalho de enfermagem e segurança de pacientes internados em um hospital universitário
Estudo com delineamento de método de pesquisa misto sequencial explanatório, no qual adotou-se um desenho transversal retrospectivo na fase quantitativa e acrescentou-se uma estratégia qualitativa, através da discussão em grupos focais e do uso de métodos fotográficos, na perspectiva do pensamento ecológico e restaurativo. O objetivo geral do estudo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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30. Práticas pedagógicas, processos de subjetivação e desejo de aprender na perspectiva institucionalista
OBJETIVO: Conhecer as práticas pedagógicas desenvolvidas no ensino de cursos de graduação em Enfermagem para identificar e analisar aquelas que promovem processos de subjetivação que reforçam o desejo de aprender dos alunos. MÉTODOS: Pesquisa de abordagem qualitativa, tipo estudo de caso comparativo e de campo. Os sujeitos do estudo foram 44 docentes
Acta paul. enferm.. Publicado em: 2012
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31. CrenÃas e valores das adolescentes vÃtimas de violÃncia sexual sobre DST e AIDS. / Beliefs and values of adolescent victims of sexual assault on STD/AIDS.
A violÃncia sexual caracteriza-se como um grave problema de saÃde pÃblica que acarreta distÃrbios no desenvolvimento biopsicossocial e sexual de suas vÃtimas, principalmente quando essa agressÃo ocorre na fase da adolescÃncia, pois esses sujeitos se encontram numa etapa da vida marcada por mudanÃas e adaptaÃÃes, especialmente no Ãmbito da sexualid
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/12/2011
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32. A segurança de pacientes na administração de medicamentos em uma unidade de terapia intensiva de um hospital geral do interior paulista: a abordagem restaurativa em saúde / Patients safety in the medication administration at an intensive care unit in a general hospital in the São Paulo State: a restorative approach in healthcare
Os atuais serviços de saúde tornaram-se ambientes complexos e vulneráveis, fazendo-nos repensar acerca da necessidade de simplificar os processos de trabalho de modo a torná-los mais éticos e seguros. Os objetivos do estudo foram analisar o sistema de medicação e os processos de preparo e de administração de medicamentos de uma UTI, à luz da aborda
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/08/2011
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33. Ação educativa na Atenção Básica à Saúde de pessoas com diabetes mellitus e hipertensão arterial: avaliação e qualificação de estratégias com ênfase na educação nutricional / Educational action in basic health care of people with diabetes mellitus and hypertension: evaluation and qualification of strategies emphasizing nutrition education
Introdução: As ações educativas são práticas inerentes ao projeto assistencial de saúde em todos os níveis de atenção, na perspectiva de empoderamento e emancipação das pessoas para atuar nos aspectos fundamentais de sua vida, como a alimentação. O diabetes mellitus e a hipertensão arterial estão entre os fatores de risco modificáveis para a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/06/2011
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34. A violência no contexto escolar: concepções e significados a partir da ótica de professores de uma instituição de ensino público / The violence in the school context: conceptions and meanings of the violence from the sigh of teachers in a Public School
A violência é um fenômeno multifatorial, diretamente relacionado aos aspectos econômicos, sociais e culturais, podendo ser classificada em vários tipos. A violência na família é um tipo que merece atenção especial, pois suas consequências são manifestadas em outros contextos. Assim, no cotidiano escolar, observamos suas diferentes manifestações
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/05/2011
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35. A violência no contexto escolar: concepções e significados a partir da ótica de professores de uma instituição de ensino público / The violence in the school context: conceptions and meanings of the violence from the sigh of teachers in a Public School
A violência é um fenômeno multifatorial, diretamente relacionado aos aspectos econômicos, sociais e culturais, podendo ser classificada em vários tipos. A violência na família é um tipo que merece atenção especial, pois suas consequências são manifestadas em outros contextos. Assim, no cotidiano escolar, observamos suas diferentes manifestações
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/05/2011
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36. Ações de profissionais relativas ao banco de leite humano : uma perspectiva de mudança
O leite humano atende às necessidades da criança com sua composição rica em nutrientes, como água, proteínas, lipídeos, carboidratos, minerais, vitaminas e ferro. Em função disto, é indicada a amamentação exclusiva para a criança até os seis meses de vida. Entretanto, essa prática, além de ser biologicamente determinada, é socialmente condic
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/03/2011