Graduacao Em Odontologia
Mostrando 13-24 de 216 artigos, teses e dissertações.
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13. Qualidade de vida dos alunos de pós-graduação stricto sensu em odontologia e fatores sociodemográficos
Resumo Introdução A qualidade de vida (QV) é subjetiva e deve ser baseada num constructo multidimensional e em fatores positivos e negativos da vida do indivíduo. Objetivo O objetivo desse estudo foi avaliar a QV dos estudantes do Programa de Pós-graduação em Odontologia (PPGO) da Universidade Federal do Ceará. Material e método Estudo transversa
Rev. odontol. UNESP. Publicado em: 19/10/2017
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14. Tabagismo, etilismo e câncer bucal entre acadêmicos de saúde
RESUMO Objetivo Avaliar se os estudantes de odontologia que possuem hábitos tabagistas apresentam alterações celulares nas células epiteliais da mucosa jugal sobre as áreas nucleares (AN), citoplasmáticas (AC) e na relação núcleo/citoplasma (AN/AC) quando comparados a não fumantes. Métodos Trata-se de um estudo experimental, descritivo com grupo
RGO, Rev. Gaúch. Odontol.. Publicado em: 2017-09
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15. Percepção e expectativa. O que os pacientes realmente querem do tratamento dental?
RESUMO Objetivo Avaliar os aspectos subjetivos relacionados à percepção da aparência dental e expectativas de pacientes que recebem tratamento odontológico nas clínicas de graduação da Faculdade de Odontologia de Araçatuba. Métodos Foram avaliados 362 pacientes de ambos os sexos com idade superior a 18. O questionário incluiu perguntas sobre dad
RGO, Rev. Gaúch. Odontol.. Publicado em: 2017-09
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16. Associativismo e qualidade de vida entre estudantes de graduação em odontologia
RESUMO Objetivo: analisar a relação entre a participação dos estudantes em associações e o modo como percebem sua qualidade de vida. Métodos: estudo realizado com cento e sessenta estudantes do curso de Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) pertencentes ao primeiro, quinto, oitavo e décimo semestres, em Florianópolis (SC),
Rev. CEFAC. Publicado em: 2017-08
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17. O processo de ensinar e aprender o cuidado domiciliar nos cursos de graduação em saúde
Resumo O cuidado domiciliar (CD) está inserido no sistema de saúde e necessita de profissionais capazes de compreender suas especificidades. Objetivou-se construir uma teoria substantiva que explicitasse a vivência em ensinar e aprender o CD nos cursos de graduação em enfermagem, farmácia, medicina, nutrição, odontologia e terapia ocupacional. Pesqui
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2017-07
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18. Percepções de profissionais sobre o aprendizado de estudantes de graduação na Atenção Básica
Resumo Buscou-se compreender as percepções de profissionais que atuam em Unidades Básicas de Saúde (UBS) em relação à formação do estudante de graduação nesse espaço existencial. Pesquisa de natureza qualitativa com abordagem fenomenológica hermenêutica apoiada no referencial de Martin Heidegger, realizada na região metropolitana de um municí
Physis. Publicado em: 2017-07
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19. Relação entre conteúdos das disciplinas de curso de odontologia e os ENADE 2004/2010
Resumo: O Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior tem como objetivo acompanhar os cursos de graduação, permitindo que adequações sejam realizadas, sendo um de seus componentes o Exame Nacional de Desempenho do Estudante (ENADE). O objetivo do estudo foi comparar as questões ¬das provas dos ENADE 2004 e 2010 com os conteúdos das disciplinas
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2017-04
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20. Avaliação da Disponibilidade para Aprendizagem Interprofissional de Estudantes de Ciências da Saúde
RESUMO A educação interprofissional é uma importante ferramenta para o desenvolvimento das competências colaborativas na formação de estudantes na área da saúde, com experiências ainda escassas no Brasil. Essa dificuldade de implementação deve-se principalmente a resistências institucionais, de professores e estudantes, a entraves curriculares e
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2017-01
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21. Relação entre sinais e sintomas de disfunção temporomandibular e de síndrome de Burnout em estudantes de odontologia
RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A disfunção temporomandibular e a síndrome de Burnout são influenciadas por fatores emocionais. O objetivo deste estudo foi analisar de forma prospectiva as dimensões da síndrome de Burnout, e sua relação com a percepção dos sinais e sintomas de disfunção temporomandibular em uma amostra de estudantes de gradua�
Rev. dor. Publicado em: 2016-09
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22. Estudo comparativo do conhecimento sobre câncer bucal entre acadêmicos de odontologia
RESUMO Objetivo: Avaliar e comparar o conhecimento de acadêmicos de odontologia sobre câncer bucal. Métodos: Os acadêmicos foram divididos em dois grupos, de acordo com o semestre cursado na graduação: Grupo A, primeiro semestre; e Grupo B: sétimo semestre. Eles foram convidados a responderem um questionário referente a epidemiologia, fatores de ri
Einstein (São Paulo). Publicado em: 2016-09
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23. Inserção do Conteúdo Fitoterapia em Cursos da Área de Saúde
RESUMO Este trabalho verificou a opinião de acadêmicos da Saúde sobre a inserção do conteúdo fitoterapia nos cursos de graduação. Trata-se de estudo transversal e analítico, realizado com aplicação de questionário a alunos de Enfermagem, Medicina e Odontologia em 2011. Participaram 248 acadêmicos, a maioria do sexo feminino (69,8%), com idade en
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2016-06
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24. Frequência de rinite e alterações orofaciais em pacientes com má oclusão dentária
Resumo Objetivo: Descrever a frequência e etiologia da rinite, da respiração oral, os tipos de má oclusão e as alterações orofaciais em pacientes tratados por má oclusão dentária. Métodos: Pacientes com má oclusão dentária (n=89, oito a 15 anos) em tratamento ortodôntico em centro de pós-graduação em ortodontia (São Paulo, Brasil) partic
Rev. paul. pediatr.. Publicado em: 2016-06