Gestor Publico
Mostrando 13-24 de 155 artigos, teses e dissertações.
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13. Integração de rede e coordenação do cuidado: o caso do sistema de saúde do Chile
Resumo O artigo analisa a implementação de redes integradas de serviços de saúde (RISS) e de estratégias para a coordenação do cuidado pela APS no sistema de saúde do Chile em seu segmento público. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com “policymakers” do sistema público de saúde e academia, complementado por análise documental e re
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2018-07
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14. Celso Furtado: um economista a serviço da gestão pública (1943-1964)
Resumo O objetivo deste artigo é resgatar na biografia de Celso Furtado sua trajetória como servidor público entre 1943 e 1964. Mais conhecido por suas contribuições para o campo da economia, entretanto, Furtado iniciou sua carreira de funcionário e acadêmico, como pesquisador e professor, no campo da administração pública. Em 1943, Furtado entrou
Rev. Adm. Pública. Publicado em: 2018-06
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15. Determinação de áreas com potencial para o reassentamento de famílias atingidas pelo Projeto de Integração do Rio São Francisco utilizando geotecnologias
O Projeto de Integração do Rio São Francisco (PISF) é uma obra do Governo Federal que tem como objetivo garantir a segurança hídrica a 390 municípios, beneficiando cerca de 12 milhões de habitantes que sofrem com a escassez de água em uma das regiões mais secas do país. Com a proposta de mitigar os impactos socioeconômicos sobre as populações a
Bol. Ciênc. Geod.. Publicado em: 2017-06
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16. DESEMPENHO E ESTILO DE LIDERANÇA: QUANDO LÍDERES E LIDERADOS DIVERGEM
RESUMO Objetivo: O objetivo desta pesquisa é analisar, no setor público, como o desempenho das equipes é influenciado pelos estilos de liderança, confrontando a perspectiva dos líderes com a dos liderados. Originalidade/lacuna/relevância/implicações: A principal contribuição deste estudo é comparar as perspectivas dos líderes e dos liderados,
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2017-04
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17. Contribuições ao debate sobre gestão democrática da educação: foco em legislações municipais sul-rio-grandenses
Resumo: Intenta contribuir ao debate sobre gestão democrática do ensino público mediante o mapeamento de legislações municipais sobre o tema, focalizando o provimento do cargo de gestor escolar e tendo como lócus de pesquisa as redes municipais dos 12 municípios mais populosos do Rio Grande do Sul. No mapeamento e exame dessas legislações municipais
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2016-12
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18. Dez escolas, dois padrões de qualidade. Uma pesquisa em dez escolas públicas de Ensino Médio do Estado do Ceará
Resumo Tomando por base os resultados no Enem de 2011, realizou-se, ao longo de 2013 e 2014, uma pesquisa comparativa de cinco das dez escolas de Ensino Médio da rede estadual do Estado do Ceará com melhor desempenho, e de cinco entre as dez com rendimento mais fraco, quatro do interior e seis da capital. Os instrumentos de coleta de dados foram: visitas �
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2016-09
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19. A Subjetividade Social da Escola e os Desafios da Inclusão de Alunos com Desenvolvimento Atípico
RESUMO: a presente pesquisa objetivou analisar os principais elementos da subjetividade social de uma instituição de ensino público, para refletir sobre os desafios concretos a serem enfrentados ante a inclusão escolar de alunos com desenvolvimento atípico. A inclusão escolar constitui-se um desafio de natureza organizacional, política, pedagógica, c
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2016-06
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20. Os participantes da política pública de turismo do Pará a partir do modelo de fluxos múltiplos – 2007-2011
Resumo Este artigo apresenta os resultados parciais de uma pesquisa sobre a política pública de turismo na Amazônia. O objetivo foi identificar os participantes ativos nos processos que influenciaram a formulação da política de turismo do estado do Pará. Utilizou como referencial teórico o Modelo de Fluxos Múltiplos de Kingdon. As evidências empír
Rev. Bras. Pesq. Tur.. Publicado em: 2016-04
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21. Organizações sociais como modelo de gestão da assistência à saúde em Pernambuco, Brasil: percepção de gestores
O estudo analisa a percepção dos agentes públicos quanto à adoção do modelo de gestão baseado na transferência de responsabilidades gestoras para Organizações Sociais na assistência à saúde. Utiliza-se uma abordagem qualitativa multimétodo, tendo, como técnicas de pesquisa, entrevistas semiestruturadas com gestores públicos estaduais, e a rea
Interface (Botucatu). Publicado em: 23/02/2016
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22. O espelho do gestor escolar do ensino público: relação de poder e governamentabilidade
Analisa o discurso do gestor escolar no contexto político-administrativo-pedagógico de escolas públicas de ensino fundamental do Brasil. Para tanto, toma-se como referência a prosa de Clarice Lispector, sobretudo seu conceito de instante-já, e as proposições de Michel Foucault quanto à relação entre poder e governamentabilidade. Objetiva demonstrar
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2015-08
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23. Transparência no setor público: uma análise dos relatórios de gestão anuais de entidades públicas federais no ano de 2010
O presente estudo analisa o nível de transparência pública nos relatórios de gestão anuais de entidades públicas federais e os incentivos (político, institucional, governamental, social e financeiro) que podem afetar a divulgação da informação pública. Aborda-se a perspectiva da teoria de agência e da prestação de contas (public accountability
Rev. Adm. Pública. Publicado em: 2015-06
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24. Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro: uma história a partir das percepções e reflexões do gestor responsável por sua implantação
Neste artigo narra-se uma das possíveis histórias das Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro. Aqui, são destacadas as percepções e reflexões do gestor responsável por sua implantação, o secretário de Segurança Pública do Rio de Janeiro, José Mariano Beltrame. Por isso mesmo, foi utilizada a história oral, uma metodologia que
Rev. Adm. Pública. Publicado em: 2015-04