Gestao Baseada Em Competencias
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13. Recursos e Competências Organizacionais Distribuídos na Saúde Pública
Este trabalho busca contribuir com o entendimento das dificuldades encontradas por organizações com unidades geograficamente distribuídas e que buscam a efetividade no atendimento por meio da distribuição de recursos, em conformidade com as condições geográficas e demográficas, e, neste estudo, especificamente, das populações demandantes dos servi
Rev. adm. contemp.. Publicado em: 2014-12
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14. Competências e habilidades relevantes para um chefe de unidade descentralizada de perícia da polícia federal
Esta pesquisa teve por objetivo descrever as competências técnicas e habilidades necessárias para um perito criminal federal no exercício da função de chefe de unidade de perícia da Polícia Federal, especificamente nos setores técnico-científicos (Setecs) e nas unidades técnico-científicas (Utecs), segundo a teoria de competências e habilidades.
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2014-08
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15. Liderança, gestão e aprendizagem de trabalho em equipe através de projeto extracurricular para estudantes de medicina: estudo descritivo
CONTEXTO E OBJETIVO: Profissionalismo na medicina requer formação para o mundo globalizado. Nosso objetivo é descrever um projeto que introduz os estudantes de medicina em atividades laboratoriais, comunitárias e hospitalares, oferecendo experiência em gestão de pessoas, liderança e trabalho em equipe.TIPO DE ESTUDO E LOCAL: Estudo descritivo do proce
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 29/07/2014
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16. Análise do desenvolvimento de competências gerenciais na construção civil através do modelo da Aprendizagem Baseada em Problemas adaptado ao contexto organizacional
As mudanças no cenário da engenharia civil e consequentemente da gestão da produção das obras exigem um engenheiro com perfil diferente, resultando na necessidade novas competências, relacionadas a inovação, foco no cliente, planejamento e controle, sistemas de gestão da qualidade, sustentabilidade e uma visão humanista. O objetivo principal deste
Ambient. constr.. Publicado em: 2014-03
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17. Matriz de competências essenciais para a formação e avaliação de desempenho de estudantes de medicina
OBJETIVO: O artigo propõe uma matriz de competências essenciais para valorização e intencionalidade dos percursos acadêmicos e como referência de processos avaliativos dos estudantes. METODOLOGIA: O estudo apresenta delineamento quanti-qualitativo. Após revisão integrativa da literatura e pesquisa documental, foi elaborada e consolidada a versão ini
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2013-12
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18. Recomendações da sociedade brasileira de arritmias cardíacas para serviços de holter
FUNDAMENTOS: Inúmeros indicadores são utilizados para assegurar a qualidade de um serviço; entretanto, a competência médica e o adequado fluxo de realização de um procedimento são determinantes da qualidade final. Nesse contexto, a Sociedade Brasileira de Arritmias Cardíacas pretende recomendar parâmetros mínimos necessários para garantir a excel
Arq. Bras. Cardiol.. Publicado em: 2013-08
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19. Desafios (e dilemas) para inserir "Sustentabilidade" nos currículos de administração: um estudo de caso
Apesar de quase três décadas de intensos debates em torno da temática sustentabilidade, permanecem uma série de indefinições sobre este tema, o que desperta indagações sobre suas delimitações, seus traços definidores, seu potencial de inovação, sua interdisciplinaridade e capacidade de diálogo de suas interfaces com outros campos de conheciment
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2013-06
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20. Tendências de gerenciamento de unidades de saúde e de pessoas
OBJETIVO: Identificar que fatores produzem novas tendências no gerenciamento das unidades básicas de saúde e mudanças nos modelos de gestão. MÉTODOS: Estudo prospectivo com dez gestores de unidades de saúde e dez especialistas da área de saúde de São Paulo, SP, em 2010. Foi adotada a metodologia Delphi. Foram utilizadas quatro rodadas para a coleta
Rev. Saúde Pública. Publicado em: 2013-02
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21. Competências desenvolvidas em um curso de especialização em gestão em enfermagem à distância
OBJETIVOS: O objetivo da pesquisa foi identificar competências gerenciais desenvolvidas no curso de especialização em gestão em enfermagem modalidade educação à distância, com base nas respostas dos alunos que concluíram o curso. MÉTODOS: Este foi um estudo exploratório, transversal com abordagem quantitativa, com uma amostra de conveniência de 1
Acta paul. enferm.. Publicado em: 2013
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22. O processo de internalização de micro e pequenas empresas sob a ótica do conhecimento
Este estudo discute o processo de internacionalização de micro e pequenas empresas na ótica do conhecimento. A pesquisa consiste na investigação das contribuições de uma abordagem baseada em conhecimento para o processo de internacionalização de empresas de pequeno porte e de que maneiras esses conhecimentos se apresentam nas organizações. Para is
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/12/2012
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23. Recursos, capacidades, e as competências no gerenciamento de projetos, sob a ótica da Resource Based View RBV: o caso projectus. / Resources, capacities, and the abilities in the management of projects, under the optics of the Resource Based View - RBV: the case projectus.
Fundamentado na Teoria da Visão Baseada em Recursos RBV, e na Teoria de Gerenciamento de Projetos, este estudo teve o objetivo geral de pesquisar recursos, capacidades e competências no gerenciamento de projetos, no segmento de prestação de serviços de engenharia consultiva de projetos. A capacidade de identificar quais são os recursos de valor, e a su
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/04/2012
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24. Avaliação das necessidades de treinamento: um estudo da gestão na unidade da FIOCRUZ na Bahia.
O objetivo geral desta pesquisa foi identificar o nível de alinhamento entre as diretrizes estratégicas organizacionais e as ações de TD&E realizadas pelo Centro de Pesquisas Gonçalo Moniz (CPqGM), Unidade da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) na Bahia, durante o período de 2010 e 2011, voltadas para a área da gestão organizacional. Para tanto, foi fe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/03/2012