Geography Education
Mostrando 1-12 de 147 artigos, teses e dissertações.
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1. Recursos destinados à educação e resultados alcançados no Ideb de uma capital brasileira
Resumo Este artigo analisa a relação entre investimentos em educação e os indicadores que acompanham o desenvolvimento da qualidade de ensino, especificamente com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A metodologia adotada tem caráter quantitativo e recorre à investigação bibliográfica e documental. Foram consultadas fontes esta
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 22/08/2019
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2. Estudantes de primeira geração (P-Ger) na educação superior brasileira: analisando os dados da PNS - 2013
RESUMO O presente artigo, com olhar prospectivo, reflete acerca do novo perfil estudantil na educação superior, mais atentamente ao estudante de primeira geração (P-Ger). Para tal, discute, inicialmente, com fundamento em pesquisa bibliográfica, o conceito de estudante de primeira geração (P-Ger) e suas características. Num segundo momento, são anal
Educ. rev.. Publicado em: 29/07/2019
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3. A Cidade como Espaço Educador: por uma prática pedagógica espacial com estudantes de pedagogia
RESUMO Neste texto procuramos construir uma reflexão sobre o ensino de Geografia para os anos iniciais do ensino fundamental e a formação dos estudantes de pedagogia. Abordamos esses temas a partir de contextos reais, com discussões sobre as noções de espaço, lugar, paisagem e território e, para tanto, escolhemos espaços de relação direta com os e
Educ. Real.. Publicado em: 04/04/2019
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4. Jogos de verdade no vestibular chileno na polêmica pela ocupação do território palestino por Israel
Resumo Com interesse em aprofundar a compreensão das provas estandardizadas de admissão universitária e com o objetivo de discutir as relações entre o vestibular e o currículo chileno, propomo-nos, neste artigo, a analisar uma polêmica suscitada por uma pergunta de história, geografia e ciências sociais que circulou na mídia digital do país no ano
Educ. Pesqui.. Publicado em: 17/01/2019
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5. Perception of Noise Pollution in a Youth and Adults School in Curitiba-PR
Abstract Introduction Nowadays noise remains the third largest cause of environmental pollution on Earth. It appears that despite the existing noise control legislation the issue deserves further supervision by the public authorities so that the ceilings established for the various activities are observed. People exposed to noise are more likely to develop
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 2017-10
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6. O ensino de Geografia Física no Ensino Médio: qual seu lugar? / Physical Geography teaching in High School: what is its place?
Este trabalho consiste numa análise de livros didáticos para se verificar de que forma vem se dando a organização ou disposição dos conteúdos de geografia física ou natureza, como denominado pelos PCN, nesses materiais. Para se iniciar tal análise, foi necessário levantar os conceitos de Geografia elaborados ou usados como referência por alguns da
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/09/2012
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7. A consciência e a mediação: um estudo sobre as didáticas contemporâneas de professores de geografia da rede pública de São Paulo e do Rio de Janeiro / The consciousness and mediation: a study about the contemporary teaching of geography teachers from public schools in São Paulo and Rio de Janeiro
In this research, we had as central problem, the analysis on the consciousness and the mediation in the didactic act of geography teachers from seven schools in the municipalities of São Gonçalo-RJ, Itaboraí- RJ and São Paulo-SP. On the assumption that consciousness is the primitive act of humans to act on their needs. In this way, the teachers` need wou
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/08/2012
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8. A África e suas representações no(s) livro(s) escolar(es) de Geografia no Brasil - 1890-2003 / Africa and its representations in Geography textbook in Brazil - 1890-2003
O presente estudo analisa o conteúdo relativo ao continente africano no livro escolar. O recorte temporal abrange desde a introdução de conteúdos sobre a África nos manuais de Geografia, em 1890, pela reforma educacional Benjamin Constant, até a implementação da obrigatoriedade desse conteúdo no currículo básico em 2003, com a Lei nº 10.639/03. A
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/08/2012
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9. AN ANALYSIS OF IMPACTS OF PUBLIC EXPENDITURE ON POVERTY AND INEQUALITY IN THE BRAZILIAN / UMA ANÃLISE DOS IMPACTOS DE DESPESAS PÃBLICAS SOBRE A POBREZA E A DESIGUALDADE NOS ESTADOS BRASILEIROS
The state aims to meet social needs, promote an efficient use of resources and improve income distribution. However, the degree of income inequality in Brazil is still very high and is one of the main indicators of social inequality, thus requiring reexamining the mechanisms to protect people and promote socio-economic development. From this premise, this st
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/07/2012
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10. Geografia e epidemiologia da dengue na cidade de Uberlândia, MG (2003-2010): uma abordagem holística / Geographical and epidemiological of dengue disease in the city of Uberlândia (2003-2010): an holistic approach
Dengue is a viral disease transmitted by mosquitoes, most common among humans. Over the past years, has become an important public health problem worldwide. The geographical distribution of vectors and viruses led to the global resurgence of the epidemical and the emergence of dengue hemorrhagic, which is affecting mainly the adult population. Since 1993, ye
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/05/2012
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11. Discurso e atuação das instituições públicas no debate sobre a questão ambiental em Catalão(GO) / Speeches and actions of public institutions in the debate on the environmental question in Catalão (GO)
The research developed at the Graduate Program Stricto Sense in Geography, Federal University of Goiás / GO-Campus Catalão, is an analogy in three public institutions of Catalão: City Hall, prosecutors and UFG and their roles in environmental issues City of Catalão-GO. The research aims to analyze these three institutions from the context of industrial e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/03/2012
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12. A relação campo-cidade no ensino de geografia da escola municipal Arminda Rosa de Mesquita: entre o ideal e o essencial / Country- city relationship in teaching geography of municipal school Arminda Rosa de Mesquita: between the ideal and essential
A presente dissertação discute a Educação do campo e a relação campo cidade no ensino de Geografia. A discussão proposta esteve pautada em analisar a realidade de uma Escola do campo do município de Catalão (GO), partindo de uma análise histórica da constituição da Escola do Campo no Brasil para compreender a realidade local, escolhida, para rea
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/03/2012