Formation In Physical Education
Mostrando 1-12 de 145 artigos, teses e dissertações.
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1. A PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO RIO DE JANEIRO: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA E A PRODUÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DAS POSSIBILIDADES DE PUBLICAÇÃO
RESUMO O objetivo deste artigo é descrever e analisar a formação acadêmica e os desafios para a produção científica a partir das possibilidades de publicação na pós-graduação em Educação Física no Rio de Janeiro. Empregou-se uma pesquisa documental utilizando os editais dos três programas de pós-graduação do Rio de Janeiro, publicações o
J. Phys. Educ.. Publicado em: 20/12/2019
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2. O PROCESSO DE IDENTIZAÇÃO DOCENTE EM UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DE SEUS DISCENTES
RESUMO Este artigo traz apontamentos sobre as ações interventivas de um curso de Licenciatura em Educação Física de uma Universidade Pública do estado do Rio Grande do Sul/Brasil e sua relação com o processo de identização docente na percepção dos seus discentes. Participaram da pesquisa acadêmicos em fase de conclusão do curso, através de deb
J. Phys. Educ.. Publicado em: 20/12/2019
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3. O Curso Normal da Esef e a formação pioneira de professores(as) de Educação Física no Rio Grande do Sul (1940- 1956)
Resumo O presente estudo tem por objetivo compreender como ocorreu a formação de professores(as) no Curso Normal da Escola Superior de Educação Física (Esef), no estado do Rio Grande do Sul, entre 1940 e 1956, período em que o referido curso se manteve em funcionamento. A construção do texto histórico foi orientada pelos pressupostos teórico-metodo
Pro-Posições. Publicado em: 02/12/2019
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4. Os desafios da formação profissional em educação física para a área da saúde: uma interpretação a partir de periódicos da área
Resumo Este artigo investiga os desafios produzidos na área da educação física sobre aformação para o campo da saúde, realizando revisão de literatura que abrange oitoperiódicos do campo da educação física. Após as análises de conteúdo, foramidentificados três eixos interpretativos: da integração ensino-serviço; dahumanização/ampliação
Pro-Posições. Publicado em: 21/10/2019
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5. Diagnóstico del conocimiento conceptual en educación física: un estudio mixto en Chile
Resumo O objetivo do presente trabalho é interpretar o conhecimento conceitual em educação física e sua relação com os sentidos atribuídos pelos professores na formação integral da disciplina no segundo nível do ensino médio da província de Llanquihue, região de Los Lagos. Foi feita uma investigação com delineamento de método misto, com igual
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 16/09/2019
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6. Relação entre formação inicial e ação docente: o desafio político da educação física escolar no centro do debate
Resumo Com o objetivo de compreender como a formação inicial (FI) problematizou os temas relacionados à responsabilidade da escola e da educação física escolar (EFE), desenvolvemos uma pesquisa-ação com dois professores de educação física (EF). Os resultados indicam haver certa orfandade política acerca do sentido da escola e da EFE, muito em con
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 16/09/2019
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7. SABERES DISCIPLINARES QUE ORIENTARAM A FORMAÇÃO NO CURSO NORMAL DA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO RIO GRANDE DO SUL (1940-1956)
RESUMO: O objetivo do presente estudo foi compreender as composições dos saberes disciplinares que orientaram a formação no Curso Normal da Escola Superior de Educação Física (ESEF), do estado do Rio Grande do Sul, no período de 1940 a 1956. O recorte temporal envolve o ano de 1940, quando o Curso Normal entrou em funcionamento, até 1956, o último
Educ. rev.. Publicado em: 26/08/2019
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8. The educational purposes of Physical Education - curricular dialogues between Brazil and Portugal
Abstract Aim: The paper aims to analyse the educational purposes of Physical Education (PE) present in the national documents and programmes created in Brazil and Portugal that are geared towards its teaching in elementary schools. Methods: Since the research is of a theoretical-conceptual, documentary type character, content analysis was used to identif
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 13/06/2019
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9. Distance learning for teaching in physical education
Abstract The objective of this article is to show, by analyzing the curricula of the professional formation in Physical Education, that it is possible the formation of teachers in Distance Learning Physical Education courses since the act of reflecting before, during and after the pedagogical practice characterizes the quality of contemporary educational dev
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 15/04/2019
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10. TRAJETÓRIA DE ESTUDANTES NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM FOCO
RESUMO O estudo apresenta como objetivo analisar a trajetória de estudantes estagiários, durante as ações formativas, no estágio curricular supervisionado de um curso de Licenciatura em Educação Física. Fizeram parte 22 estudantes devidamente matriculados nas disciplinas de estágio curricular supervisionado III, IV e V. Para a recolha das informaç�
J. Phys. Educ.. Publicado em: 01/04/2019
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11. Sports and health from the perspective of physical education professionals
Abstract Aim: The objective of the study was to understand the conceptions of sports and health of Physical Education professionals working in a sports department of a municipality located in Baixada Santista region (São Paulo, Brazil) in the context of the non-training of athletes. Method: For that, a qualitative descriptive research was carried out wi
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 08/11/2018
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12. Contribución de la física al desarrollo de habilidades investigativas en estudiantes de ingeniería
Scientific research is essential to improve the quality of future specialists, due to the high rate of development of science and technology which professionals have to respond creatively to the problems of greatest relevance and importance. Developing scientific thinking is one of the purposes of Higher Education and it is responsibility of all the discipli
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 2013-12