Formaaao Do Psicalogo
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Os sentidos do trabalho para o orientador pedagÃgico: uma anÃlise da perspectiva da psicologia histÃrico-cultural / The senses of work for the Pedagogical Advisor: an analysis from the perspective of Cultural-Historical Psychology
A presente pesquisa tem por objetivo investigar os sentidos do trabalho para o orientador pedagÃgico a partir da observaÃÃo das relaÃÃes que estabelece com os agentes que constituem o contexto escolar. Adota como referencial teÃrico-metodolÃgico a Psicologia HistÃrico-cultural, sobretudo os conceitos de Vigotski e alguns de seus leitores. Como proced
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/12/2011
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2. E vamos a luta: o fazer do(a) psicÃlogo(a) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social - CREAS
Esta dissertaÃÃo procura investigar como se dà o fazer de psicÃlogos(as) inseridos(as) no Centro de ReferÃncia Especializado de AssistÃncia Social (CREAS) de um municÃpio da RegiÃo Metropolitana de Fortaleza (RMF) â CearÃ, a partir da percepÃÃo dos mesmos sobre seu trabalho. Para tanto, considera-se como referencial teÃrico, alÃm dos diversos d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/08/2011
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3. O imaginÃrio de estudantes de psicologia sobre o primeiro atendimento clÃnico: um estudo psicanalÃtico / The imaginary of psychology students about the first clinical care: a psychoanalytic study
Esta pesquisa tem como objetivo investigar o imaginÃrio coletivo de estudantes de Psicologia sobre o primeiro atendimento clÃnico, que usualmente consiste no inÃcio de um processo psicodiagnÃstico. Consideramos que o trabalho pedagÃgico no contexto da formaÃÃo do psicÃlogo à um processo complexo que articula transmissÃo de conhecimentos cientÃfico
Publicado em: 2011
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4. Memory and Identity: the (s) direction (s) of the humanization of health in the discourse of psychology professors / MemÃria e Identidade: o (s) sentido (s) da humanizaÃÃo da saÃde no discurso de professores de psicologia
A nossa pesquisa se propÃe a fazer um estudo interpretativo e analÃtico sobre quais valores, princÃpios e diretrizes emergem no discurso da humanizaÃÃo do SUS e de como este discurso se efetiva no discurso dos professores dos cursos de Psicologia da Universidade Federal do Cearà (UFC), Universidade Estadual do Cearà (UECE) e da Universidade de Fortale
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/03/2010
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5. O trabalho docente em psicÃlogo e o enfrentamento da violÃncia contra crianÃas e adolescentes: uma experiÃncia teresinense
Nesta tese, discuto o papel do psicÃlogo como professor universitÃrio e como intelectual a partir de um contexto especÃfico e de uma questÃo especÃfica. O contexto à a cidade de Teresina, capital do Piauà â Estado perifÃrico da regiÃo Nordeste brasileira. O desafio aqui à construir uma tradiÃÃo psicolÃgica crÃtica que possa ser capaz de lidar
Publicado em: 2007