Fonoaudiologia Pesquisa Brasil
Mostrando 1-12 de 43 artigos, teses e dissertações.
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1. Fonoaudiólogos Doutores no Brasil: perfil da formação no período de 1976 a 2017
RESUMO Objetivo investigar, no grupo de fonoaudiólogos brasileiros titulados doutores, as variáveis sexo, ano de defesa da tese, tipo e localização da instituição de ensino, inserção do programa em que a tese foi desenvolvida e temática da mesma. Método os dados foram levantados por meio de consulta à Plataforma Lattes do Conselho Nacional de De
CoDAS. Publicado em: 14/10/2019
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2. Speech, Language and Hearing Science at the Federal University of Bahia: a historical approach
RESUMO Objetivo: investigar, desde uma perspectiva histórica, o percurso que levou à constituição do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Métodos: trata-se de estudo qualitativo e transversal. Adota metodologia da história oral, utilizando análise documental e entrevistas. Resultados: foi elaborada uma narrativa que reve
Rev. CEFAC. Publicado em: 15/08/2019
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3. O ENSINO DE FONOAUDIOLOGIA NO BRASIL: RETRATO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
Resumo O presente estudo foi realizado em setembro de 2018, e teve como objetivo verificar o estado atual do ensino de fonoaudiologia no Brasil, por meio da caracterização de seus cursos de graduação. Para tal, foi realizada uma pesquisa documental e descritiva, de abordagem quantitativa e qualitativa. O levantamento de dados ocorreu no portal do Minist�
Trab. educ. saúde. Publicado em: 04/07/2019
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4. Terapia assistida por animais: revisão sistemática da literatura
RESUMO Objetivo Verificar evidências sobre aplicação da TAA na saúde realizando revisão sistemática da literatura. Estratégia de pesquisa Foi realizado levantamento em quatro bases de dados com os descritores: terapia assistida por animais (Animal Assisted Therapy), terapia assistida por cavalos (Equine-Assisted Therapy), fonoaudiologia (speech ther
CoDAS. Publicado em: 27/06/2019
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5. Atenção ao idoso: percepções e práticas dos Agentes Comunitários de Saúde em uma capital do sul do Brasil
RESUMO Objetivo Verificar as percepções e práticas dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) relacionadas às questões fonoaudiológicas, visando integralidade da atenção ao idoso. Método Trata-se de um estudo transversal, descritivo e com realização de inquérito com ACS do município de Florianópolis. Foram abordadas questões referentes às
CoDAS. Publicado em: 21/02/2019
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6. A perspectiva enunciativo-discursiva de Bakhtin e a análise da linguagem na clínica fonoaudiológica
RESUMO A entrada das ciências humanas nas pesquisas da Fonoaudiologia no Brasil ainda pode ser considerada recente. As metodologias de pesquisa adotadas nesta área tendem a aderir a métodos mais quantitativos que qualitativos. O objetivo deste estudo é discutir os alicerces conceituais da teoria enunciativo-discursiva de Bakhtin e sua aplicação para a
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 2017-08
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7. Avaliação da Disponibilidade para Aprendizagem Interprofissional de Estudantes de Ciências da Saúde
RESUMO A educação interprofissional é uma importante ferramenta para o desenvolvimento das competências colaborativas na formação de estudantes na área da saúde, com experiências ainda escassas no Brasil. Essa dificuldade de implementação deve-se principalmente a resistências institucionais, de professores e estudantes, a entraves curriculares e
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2017-01
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8. Intervenções em Fonoaudiologia estética no Brasil: revisão de literatura
RESUMO Objetivo Identificar e analisar os estudos sobre intervenções fonoaudiológicas em estética facial no Brasil. Estratégia de pesquisa Realizou-se um levantamento bibliográfico nas bases de dados LILACS, MEDLINE e SciELO. Critérios de seleção Foram incluídos os estudos completos, com publicação entre 2001 e 2015. Resultados Foram enco
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 19/12/2016
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9. Alterações Fonoaudiológicas no Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: revisão sistemática de literatura
RESUMO Objetivo revisar sistematicamente as produções científicas acerca das relações entre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e a Fonoaudiologia e analisar, metodologicamente, os estudos observacionais sobre a temática. Estratégia de pesquisa trata-se de revisão sistemática de literatura, realizada nas bases de dados Medical L
CoDAS. Publicado em: 2016-12
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10. Linguagem e envelhecimento: práticas de escrita autobiográfica junto a idosos
RESUMO: O envelhecimento populacional está ocorrendo de forma acelerada em todo o mundo e o Brasil vem acompanhando essa tendência mundial. As políticas públicas brasileiras reconhecem que o crescimento da longevidade humana gera uma série de demandas para que seja oportunizado a toda população um envelhecimento com qualidade de vida e autonomia. A pr
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-12
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11. Inquérito domiciliar de distúrbios fonoaudiológicos autodeclarados: desenho e protocolo de pesquisa
RESUMO Objetivo: Apresentar as ferramentas metodológicas e de investigação de um inquérito domiciliar de distúrbios fonoaudiológicos autodeclarados, implementado no sul do Brasil. Métodos: Para a condução do estudo foi realizada uma longa etapa de planejamento e de atividades piloto, que incluíram seleção e treinamento de equipe de campo, elabo
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-12
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12. Terapia fonoaudiológica de linguagem e teoria das inteligências múltiplas: investigação em prontuários
Resumo: OBJETIVO: investigar as evoluções linguísticas de pacientes com alteração de linguagem, com foco sobre a(s) área(s) de interesse acessada(s) na terapia fonoaudiológica, compreendidas a partir da Teoria das Inteligências Múltiplas. MÉTODOS: esta pesquisa configura-se como quanti-qualitativa. Foram investigadas 562 evoluções terapêuticas
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-10