Fisica Estudo E Ensino Metodologia
Mostrando 1-12 de 151 artigos, teses e dissertações.
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1. Factors associated to quality of life of orthodontists graduated from a public university (1993-2016): A mixed-methods approach
RESUMO Introdução: Entre os profissionais da área odontológica, incluindo os ortodontistas, a Qualidade de Vida (QOL) é um tópico de interesse crescente, podendo ser determinada por meio de complexos fatores objetivos e subjetivos. Objetivo: O presente estudo analisou fatores que influenciam a QOL dos ortodontistas graduados entre 1993 e 2016 em uma
Dental Press J. Orthod.. Publicado em: 2020-09
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2. Diferentes manifestações clínicas da esporotricose ocular no mesmo paciente: um alerta aos oftalmologistas de áreas não endêmicas
RESUMO Introdução: Entre os profissionais da área odontológica, incluindo os ortodontistas, a Qualidade de Vida (QOL) é um tópico de interesse crescente, podendo ser determinada por meio de complexos fatores objetivos e subjetivos. Objetivo: O presente estudo analisou fatores que influenciam a QOL dos ortodontistas graduados entre 1993 e 2016 em uma
Arq. Bras. Oftalmol.. Publicado em: 2020-09
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3. Estudo comparativo de um experimento de eletrodinâmica: Laboratório Tradicional x Laboratório Remoto
Resumo Este artigo apresenta um estudo comparativo da aplicação de um experimento de física de eletrodinâmica básica, quando realizado num Laboratório Tradicional (LT) e num Laboratório Remoto (LR) via internet. Para analisar e validar os resultados, realizamos uma análise estatística do ganho de aprendizagem, tamanho do efeito da metodologia aplica
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 01/07/2019
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4. Gamificação como estratégia de aprendizagem ativa no ensino de Física
Resumo Neste trabalho são apresentados os resultados do ganho de aprendizagem proporcionado pela gamificação aplicada como estratégia de aprendizagem ativa nas aulas de Física com alunos do Ensino Médio. A gamificação consiste na utilização dos elementos de design de jogos no ambiente de aprendizagem para engajar, motivar e melhorar o desempenho do
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 18/04/2019
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5. Utilização do sucesso acadêmico para prever o abandono escolar de estudantes do ensino superior: um caso de estudo
Resumo O abandono escolar é um problema complexo que afeta a maioria dos programas de graduação pós-secundária, em todo o mundo. O curso de engenharia industrial do Instituto ISVOUGA, localizado em Santa Maria da Feira, Portugal, não é exceção. Este estudo usou um conjunto de dados contendo informações gerais dos estudantes e suas notas para as un
Educ. Pesqui.. Publicado em: 17/10/2018
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6. Percepções e análises sobre o uso da história no Coletivo de Autores
Resumo Este estudo analisa as semelhanças e dessemelhanças nos sentidos atribuídos à História, eixo de análise e justificativa da proposta chamada de cultura corporal, contida nos livros Metodologia do ensino da educação física (Soares et al., 1992, 1992) e Metodologia do ensino da educação física (Castellani Filho et al., 2009). Neste texto, tra
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2018-03
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7. Mojuodara: uma possibilidade de trabalho com as questões étnico-raciais na educação física
Resumo Este artigo apresenta a discussão sobre as possibilidades do trato com as questões étnicas na educação física da rede municipal de ensino de Porto Alegre. Ele é parte de uma dissertação cujo tema é a educação física e as questões étnico-raciais e tem como objetivo analisar os dados que emergiram através de um estudo de caso etnográfic
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2017-09
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8. A Religiosidade/Espiritualidade dos Médicos de Família: Avaliação de Alunos da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS)
RESUMO Introdução Muitas universidades ao redor do mundo têm incluído o tema religiosidade/espiritualidade (R/E) no currículo médico no período de graduação, especialmente nos Estados Unidos e Reino Unido. Este artigo objetiva apresentar a opinião de médicos, especializandos em Saúde da Família da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) na Univer
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2017-06
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9. Significados de eletrostática interpretados por meio da gesticulação de estudantes
ResumoOs multimodos e múltiplas representações têm sido uma das referências das investigações em educação científica e matemática. Seu objetivo é pesquisar diversificadas formas e modos representacionais, tendo em vista aprendizagens com maior significação. Uma linha de investigação estuda os diferentes papéis da representação gestual dura
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2015-12
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10. Qual a intensidade das aulas de um programa de exercício físico para idosos?
Resumo O presente estudo objetivou descrever e verificar a intensidade das aulas de um programa de exercício físico (PEF) para idosos, desenvolvido na rede de atenção primária à saúde de Florianópolis - SC; e comparar os grupos quanto à intensidade das aulas, segundo três pontos de corte. Foram analisadas oito aulas, as quais envolveram 31 idosos,
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 2015-10
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11. A ambientalização curricular de programas de Educação Física em universidades federais do Brasil
ResumoO objetivo do artigo foi analisar evidências de ambientalização curricular em programas de educação física no contexto do ensino superior brasileiro. De acordo com esse objetivo, o "corpus" de análise foi composto pelos planos de ensino de disciplinas que abordam questões ambientais em programas de educação física de Universidades Federais d
Rev. bras. educ. fís. esporte. Publicado em: 2015-09
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12. Proposta didática para o curso de licenciatura em educação física: aprendizagem baseada em casos
O presente artigo tem como tema central a aprendizagem baseada em casos, também conhecida por estudo de casos. O objetivo deste estudo é apresentar uma proposta de trabalho implementada em um curso de licenciatura em educação física e estruturada a partir de um caso específico para a área escolar. A metodologia utilizada é de natureza qualitativa e d
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2014-09