Ficcao Etnografica
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Cães e preconceito na África do Sul: um diálogo entre literatura e etnografia
Resumo: Coadunando ficção literária e etnográfica, o presente artigo toma como inspiração o romance Disgrace de Coetzee, os chamados discursos de ódio atribuídos a Julius Malema e a experiência dos moradores de fazenda na região de Kwazulu-Natal para problematizar disputas entre “ideais de existência” que têm cães como mediadores. O objetivo
Horiz. antropol.. Publicado em: 2017-08
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2. PRIMITIVISMO E IMAGINÁRIO ETNOGRÁFICO NOS PRIMEIROS ESCRITOS DE MICHEL LEIRIS
Resumo Nos anos 20 e 30, pari passu com a formação da etnologia como disciplina academicamente postada, o primitivo surge como trunfo retórico das invectivas mais críticas contra os marasmos da civilização branca. Michel Leiris (1901-1990), nos primeiros tempos de sua formação de etnólogo, desperta para as possibilidades de desvio expressivo que ofe
Mana. Publicado em: 2016-04
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3. Mito e cultura na narrativa etnográfica
Who is the one that observes and narrates the life of another mode? Is this one so different from each other, even getting roots so close? The anthropological and ethnographic narrative fiction, such as Nine Nights, by Bernardo Carvalho and The Speaker, by Mario Vargas Llosa, portray different perceptions of the imaginary character of urban, in contact with
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/03/2011
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4. J.M. COETZEE: A LITERATURE OF INADEQUACY / J.M. COETZEE: UMA LITERATURA DA INADEQUAÇÃO
A tese consiste no estudo do universo ficcional e crítico do escritor contemporâneo J.M. Coetzee, centrado no exame dos principais elementos desse universo, os leitmotifs da obra. A análise proposta pretende colocar em evidência elementos que são recorrentes e, sobretudo, constitutivos do universo ficcional do autor, tal como se fosse uma experiência e
Publicado em: 2010
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5. Linguagens em curto-circuito : os impactos da televisão junto aos estudantes de 5. série do ensino fundamental e suas relações com a educação escolar
Esta pesquisa tem o propósito de investigar, descrever e analisar as opiniões dos educandos acerca dos impactos dos programas de televisão nas suas existências cotidianas, individuais e coletivas e os seus desdobramentos no ambiente escolar. Procura observar como se comportam diante dos limites entre a ficção e a realidade e de que maneira vivenciam o
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/08/2009