Experimentacao E Residuos Quimicos
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1. UTILIZAÇÃO E GESTÃO DE LABORATÓRIOS ESCOLARES / USE AND MANAGEMENAT SCHOOL LABORATORIES
O cenário da educação brasileira vem melhorando ano a ano, conforme os índices oficiais. Entretanto, no que se refere ao ensino de ciências e aulas práticas, especialmente nas escolas públicas, ainda há um longo caminho a percorrer. Em vista disso, e buscando contribuir para ilustrar a situação atual das escolas públicas no que tange à existênci
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/05/2011
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2. Desempenho de vermifiltros no tratamento de esgoto doméstico em pequenas comunidades / Vermifilter performance in the treatment of household sewage waste in small communities
Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de analisar a eficiência de três vermifiltros, constituídos por bagaço de cana-de-açúcar, serragem de madeira e lixo orgânico domiciliar compostado, utilizados para a remoção de poluentes de esgoto doméstico, buscando-se definir a taxa de aplicação de esgoto que proporcione melhor desempenho do sistem
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/03/2010
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3. Experimentação no ensino médio de química: a necessária busca da consciênica ético-ambiental no uso e descarte de produtos químicos - um estudo de caso
As concepções sobre o papel da experimentação no ensino vigentes nas décadas de 1960 a 1990 não levavam em consideração questões ambientais. De modo geral, este fato pode ser observado também nos dias atuais. Isso se consubstancia na falta de gestão de resíduos químicos produzidos em aulas experimentais e na ausência de políticas que garantam
Ciência & Educação (Bauru). Publicado em: 2008
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4. Educação ambiental em aulas de química em uma escola pública : sugestões de atividades para o professor a partir da análise da experiência vivenciada durante um ano letivo
A presente dissertação se refere a um trabalho desenvolvido com alunos da 1 série do Ensino Médio, visando incorporar uma abordagem ambiental ao ensino de Química. Em tal abordagem procurou-se trabalhar elementos que favorecem uma percepção sobre meio ambiente que incluíssem aspectos sociais, culturais, econômicos, políticos, éticos etc. O trabalh
Publicado em: 2007