Etnopedologia
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13. Etnopedology contribution in ocupation and land use planing of rural settlements / Contribuição da etnopedologia no planejamento da ocupação e uso do solo em assentamentos rurais
This paper discuss the dilemmas related to the socio-spatial planning nd their interfaces with Etnopedology, Environmental perception and Environmental’s Stratification. Thus, the socio-spatial planning nvolves beyond edafoc and normative technical factors, the nvironmental perception universe and different acquiriments, even hat decontextualized, wich
Publicado em: 2009
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14. Relação entre o conhecimento local, atributos químicos e físicos do solo e uso das terras
O conhecimento dos agricultores sobre o uso das terras pode auxiliar no levantamento de solos. Este trabalho foi realizado na Fazenda Americana, Norte do Estado de Minas Gerais, com o objetivo de relacionar o conhecimento local do ambiente com os atributos químicos e físicos do solo e com o Sistema de Capacidade de Uso das Terras para fins de reforma agrá
Revista Brasileira de Ciência do Solo. Publicado em: 2008-06
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15. Percepção e uso dos solos: o caso dos agricultores familiares da Região Centro-Sul do Paraná
Etnopedological studies in different environmental and socioeconomic contexts can contribute to the improvement of the technical knowledge and for a better understanding of the local knowledge systems, soil use and management. This research aimed at to assess the soil knowledge of a group of family farmers at two rural communities located at the municipality
Publicado em: 2008
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16. Conhecimentos na análise de ambientes: a pedologia e o saber local em comunidade quilombola do norte de Minas Gerais / Knowledge in the environment analysis: the pedology and local knowledge in the quilombola community on northern Minas Gerais
Theren increasing incorporation and appropriation of the epistemologies towards the sustainability, valorization of the man-environment relationships and the perception of the need for maintaining the complexity of the productive systems in response to the environmental degradation process, aggravated by practices of the reductionist paradigms. Local knowled
Publicado em: 2008
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17. Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG
Um dos desafios para construção de modelos agrícolas que se referenciam pela sustentabilidade é a utilização de conhecimentos científicos adequados a singulares situações sociais. Para isso, é necessário considerar saberes acumulados por agricultores no espaço e no tempo. No caso do recurso 'solos', pouco desse saber é considerado no ensino em c
Revista Brasileira de Ciência do Solo. Publicado em: 2007-10
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18. Planossolos afetados por sódio no agreste paraibano conforme conhecidos por agricultores-ceramistas e agrônomos
As decisões e ações de uso e manejo adotadas pelas populações rurais são, em grande parte, baseadas no conhecimento pedológico local. Este trabalho teve como objetivos descrever e analisar as características químicas, físicas e morfológicas de Planossolos afetados por sódio usados em cerâmica artesanal e estabelecer, por meio de análise multiva
Scientia Agricola. Publicado em: 2007-10
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19. Etnopedologia e transferência de conhecimento: diálogos entre os saberes indígena e técnico na Terra Indígena Malacacheta, Roraima
O conhecimento indígena sobre a pedodiversidade é o objeto principal da etnopedologia. Nesse sentido, a tradição agrícola e cultural dos índios Uapixana, do tronco lingüístico Aruaque, em Roraima, constitui relevante acervo imaterial de valor etnocientífico, sendo valorizada pela Universidade Federal de Roraima em seus cursos superiores de Educaçã
Revista Brasileira de Ciência do Solo. Publicado em: 2007-04
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20. Microbacia Hidrográfica do Riacho Vazante, Aratuba, Ceará: solos, usos e percepção dos agricultores / Riacho Vazante Watershed, Aratuba, Ceará: soil, uses and perception of farmers
Considerando o solo como elemento integrador da paisagem, no contexto de uma bacia hidrográfica, torna-se fundamental a integração entre os conhecimentos acumulados por agricultores e técnicos, de forma a melhorar a compreensão dos fatores que interferem na dinâmica dos ambientes e a maneira como manejá-los, a fim de evitar danos irreversíveis aos re
Publicado em: 2006
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21. Caracterização etnopedológica de Planossolos utilizados em cerâmica artesanal no Agreste Paraibano
Técnicas adaptadas da etnociência clássica foram utilizadas para descrever e avaliar os conhecimentos de um grupo de artesãos camponeses do Agreste Paraibano sobre alguns solos que eles usam como recurso cerâmico. Cinco perfis de solo foram descritos por agrônomos-pesquisadores (abordagem eticista) e por camponeses (abordagem emicista), em locais onde
Revista Brasileira de Ciência do Solo. Publicado em: 2005-06
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22. Do "barro de loiça" à "loiça de barro": caracterização etnopedológica de um artesanato camponês no Agreste Paraibano.
Os estudos etnopedológicos têm enfocado, prioritariamente, o uso agrícola dos solos, dando pouca atenção a outros campos de comportamento, tais como a cerâmica artesanal. Este trabalho teve como objetivo descrever e avaliar os conhecimentos e práticas de um grupo de artesãos camponeses (loiceiros), produtores de cerâmica utilitária (loiça de barro
Publicado em: 2004