1. Uso de Álcool por Estudantes de Medicina segundo Características de Cursos e Escolas Médicas: uma Revisão da Literatura

RESUMO Introdução O álcool é fator de risco para várias condições de saúde e responde por mais de 3 milhões de óbitos por ano no mundo. A substância contribui para o desenvolvimento de doenças crônicas, como as cardiovasculares e o câncer, e para condições agudas relacionadas ao efeito direto sobre o sistema nervoso central. Apesar disso, s

Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020

2. Formación de estudiantes de ciencias de la salud en contextos de encierro, ciudad de Bahía Blanca. Buenos Aires, Argentina

A partir da experiência de seis anos (2012-2018) desenvolvendo um curso de promotores de saúde na unidade criminal 4, do Departamento de Ciências da Saúde da Universidade del Sur, refletimos sobre a formação de estudantes em ciências da saúde e a importância incorporar novos cenários de ensino-aprendizagem. Essa formação envolve colocar em jogo o

Interface (Botucatu). Publicado em: 09/12/2019

3. EXTENSÃO COMO FERRAMENTA DE APROXIMAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM O ENSINO MÉDIO

Resumo Este trabalho relata uma experiência de extensão universitária que teve como objetivo integrar e divulgar os cursos de saúde da Universidade Estadual de Roraima (UERR), com foco em estudantes que estão concluindo o ensino médio ou cursando cursinhos pré-vestibulares. Os estudantes convidados têm a oportunidade de conhecer mais sobre os cursos

Cad. Pesqui.. Publicado em: 09/12/2019

4. A aprovação da Resolução CNS nº 510/2016 é um avanço para a ciência brasileira

Resumo A Resolução nº 510/2016 do Conselho Nacional de Saúde determina diretrizes éticas específicas para as ciências humanas e sociais (CHS) e é resultado de anos de trabalho de pessoas e instituições que há muito apontavam a inadequação de uma única orientação de cunho biomédico para pesquisas em diferentes áreas. Discutem-se aqui as prin

Saude soc.. Publicado em: 09/12/2019

5. O uso de metodologia ativa no campo das Ciências Sociais em Saúde: relato de experiência de produção audiovisual por estudantes

Resumo Relata-se a experiência de elaboração de produções audiovisuais (PAV) no formato documentário por estudantes do curso de Odontologia da Universidade Federal Fluminense (UFF) na abordagem de conteúdo voltado às Ciências Sociais em Saúde. Adotou-se a metodologia da problematização (método do Arco de Maguerez) para abordagem dos temas. Foram

Interface (Botucatu). Publicado em: 24/10/2019

6. Degree in Nursing: education through problem-based learning

RESUMO Objetivo: Descrever como os cursos de graduação em enfermagem estão utilizando a aprendizagem baseada em problemas (ABP). Método: Revisão integrativa da literatura, a partir de buscas nas bases de dados Education Resources Information Center (ERIC), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs) e PubMed, no período de

Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 19/08/2019

7. DRUG CONSUMPTION, KNOWLEDGE ON THE CONSEQUENCES OF CONSUMPTION AND ACADEMIC PERFORMANCE AMONG COLLEGE STUDENTS IN SAN SALVADOR, EL SALVADOR

RESUMO Objetivo: determinar a relação entre o uso de drogas, o conhecimento das consequências do consumo e o desempenho acadêmico, para o álcool, cocaína e maconha, entre estudantes de graduação em ciências sociais e em saúde de San Salvador, El Salvador. Método: foi utilizado questionário de modelo transversal, com amostra de conveniência de

Texto contexto - enferm.. Publicado em: 08/08/2019

8. Increase of binucleated cells in the oral mucosa: a study on the use of psychotropics by students of a Brazilian institution

RESUMO O objetivo deste estudo foi avaliar a prevalência de uso médico e não médico de medicação psiquiátrica entre estudantes de graduação em Ciências da Saúde de uma universidade pública do Brasil. Outro objetivo foi determinar a frequência de anormalidades nucleares morfológicas na mucosa bucal desses estudantes. Realizou-se um estudo transv

Rev. Assoc. Med. Bras.. Publicado em: 22/07/2019

9. KNOWLEDGE OF THE CONSEQUENCES AND USE OF DRUGS FOR COSTA RICA UNIVERSITY STUDENTS

RESUMO Objetivo: determinar a relação entre o conhecimento das consequências e o uso de drogas em estudantes de graduação de uma universidade em San José, Costa Rica. Método: este estudo, de corte transversal, examina o perfil demográfico da amostra e a relação entre o conhecimento das consequências, o uso de drogas e o desempenho acadêmico.

Texto contexto - enferm.. Publicado em: 18/07/2019

10. ACADEMIC PERFORMANCE AND CONSUMPTION OF ALCOHOL, MARIJUANA, AND COCAINE AMONG UNDERGRADUATE STUDENTS FROM RIBEIRÃO PRETO - BRAZIL

RESUMO Objetivo: determinar a prevalência do uso, abuso e dependência de álcool, maconha e cocaína e identificar a associação entre o uso destas substâncias e o desempenho acadêmico de estudantes de graduação. Método: estudo transversal, com 275 estudantes da graduação de cursos da área da saúde e ciências humanas de uma universidade em R

Texto contexto - enferm.. Publicado em: 18/07/2019

11. A importância do ensino sobre gênero na graduação em Saúde Coletiva: uma interseção necessária

Resumo O objetivo deste trabalho é refletir, a partir de nossa experiência como docentes do curso de graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), sobre o ensino dos conteúdos relativos à problemática/às questões de gênero para estudantes em formação profissional na área da saúde. Acatando o desafio proposto nes

Saude soc.. Publicado em: 01/07/2019

12. Cultura e cuidado: dilemas e desafios do ensino da antropologia na graduação em Saúde Coletiva

Resumo Após 10 anos de atividades na graduação em Saúde Coletiva, da mudança do perfil dos estudantes nas universidades públicas e da aprovação recente das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), cabe refletir sobre o modo como o ensino das ciências sociais e humanas em saúde (CSHS) tem sido realizado e quais são os desafios, dilemas e possibilid

Saude soc.. Publicado em: 01/07/2019