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13. A organização do trabalho pedagógico na formação inicial de professores de educação física
O presente trabalho se insere na linha de pesquisa do grupo F3P-EFICE e surge a partir das problemáticas encontradas nos cursos de formação inicial de professores de Educação Física apresentadas em diversos estudos sobre o tema e dos processos de reestruturação curriculares que esses cursos vêm passando, a partir da aprovação das Resoluções CNE/
Publicado em: 2011
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14. Associação entre medidas antropométricas e a técnica de preferência de judocas do Projeto Bugre Lucena da EsEF - UFRGS
No ensino do judô, a ordenação dos conteúdos e a escolha da técnica estão relacionadas às características dos praticantes e suas aplicações biomecânicas. O presente trabalho teve por objetivo geral verificar se há associação entre as medidas antropométricas e a técnica de preferência (tokui waza) dos judocas. Os objetivos específicos foram:
Publicado em: 2011
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15. As contribuições da pedagogia do MST à organização do trabalho pedagógico da educação física
Construí para este trabalho um estudo de caso de caráter qualitativo, que analisa a educação física inserida na Escola Itinerante do MST, e toma como foco central a experiência docente/discente de um coletivo de estudantes da ESEF-UFRGS e professores formados pela mesma, no período entre 2008 e 2009, buscando estabelecer/compreender relações desta �
Publicado em: 2011
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16. Se educação física é saúde, o que é saúde na educação física? concepções sobre saúde no curriculo do curso de bacharelado em Educação Física da ESEF/UFRGS
O contexto atual na Escola de Educação Física da UFRGS é de intensos debates e reflexões. O tema central das discussões é a necessidade de se reunificar o curso de Educação Física, hoje dividido em Bacharelado e Licenciatura. Outro pontochave neste debate refere-se à necessidade de se reorientar a formação, no que tange o aspecto saúde, para os
Publicado em: 2011
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17. Corpo discente em movimento: reivindicações estudantis na Escola Superior de Educação Física do Rio Grande do Sul (1957-1964)
Esta pesquisa analisa a ação de estudantes da Escola de Educação Física do Rio Grande do Sul entre os anos de 1957 e 1964. Tal recorte justifica-se por se caracterizar como um período de forte atuação, organização e articulação dos estudantes em termos locais e nacionais. Fundamentada na perspectiva teórico-metodológica da História Cultural fo
Motriz: Revista de Educação Física. Publicado em: 2010-12
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18. ESEF 70 ANOS
Comemoração dos 70 anos da Escola de Educação Física da UFRGS. Comemorado no dia 18/05/2010 no Ginásio de Esportes.
Publicado em: 2010
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19. ESEF 70 ANOS
Comemoração dos 70 anos da Escola de Educação Física da UFRGS. Comemorado no dia 18/05/2010 no Ginásio de Esportes.
Publicado em: 2010
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20. ESEF 70 ANOS
Comemoração dos 70 anos da Escola de Educação Física da UFRGS. Comemorado no dia 18/05/2010 no Ginásio de Esportes.
Publicado em: 2010
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21. ESEF 70 ANOS
Comemoração dos 70 anos da Escola de Educação Física da UFRGS. Comemorado no dia 18/05/2010 no Ginásio de Esportes.
Publicado em: 2010
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22. ESEF 70 ANOS
Comemoração dos 70 anos da Escola de Educação Física da UFRGS. Comemorado no dia 18/05/2010 no Ginásio de Esportes.
Publicado em: 2010
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23. ESEF 70 ANOS
Comemoração dos 70 anos da Escola de Educação Física da UFRGS. Comemorado no dia 18/05/2010 no Ginásio de Esportes.
Publicado em: 2010
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24. ESEF 70 ANOS
Comemoração dos 70 anos da Escola de Educação Física da UFRGS. Comemorado no dia 18/05/2010 no Ginásio de Esportes.
Publicado em: 2010