Escolarizacao De Objetos Culturais
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1. Dos temores ao encanto: o cotidiano escolar na literatura brasileira
Entre os registros culturais que participam do processo de produção de representações sobre a escola e o cotidiano escolar, a literatura brasileira dos séculos XIX e XX ocupa um lugar privilegiado. Tomando a escola como tema de fabulação, algumas das obras publicadas no período compõem imagens que remetem o leitor à vida cotidiana dessa instituiç�
Educação em Revista. Publicado em: 2012-03
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2. Leitura no entrelaçamento de linguagens: literatura infantil, processo educativo e mediação
Este trabalho discute uma perspectiva de leitura no processo educativo, a partir de uma abordagem semiótica para textos constituídos por diferentes linguagens e a importância da mediação didático-pedagógica para a formação do leitor. A pressuposição trabalhada na tese é a de que a aprendizagem dos processos de leitura desse tipo de texto ocorre d
Publicado em: 2008
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3. The satanic and the secular: the reading of RPG publications in Brazil. / Leitura de impressos de RPG no Brasil: o satânico e o secular.
Este trabalho discute a incorporação de novos materiais pela escola através do estudo da leitura de impressos de RPG (role-playing games, ou jogos de interpretação de papéis). Estes impressos (livros e revistas) começaram a surgir no país por volta de 1990 e no decurso da década se diversificaram bastante, inclusive graças a uma volumosa produção
Publicado em: 2007