Escola De Futebol
Mostrando 1-12 de 37 artigos, teses e dissertações.
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1. Prática regular de exercícios físicos traz piora para asmáticos?
Pico de fluxo expiratório (litros/minuto)
4
103
-5.47 [-27.55, 16.60]
Volume expiratório forçado no primeiro segundo (litros)
5
129
0.01 [-0.14, 0.16]
Capacidade vital forçada (litros)
4
93
0.09 [-0.12, 0.30]
Volume expirado máximo (litros)
4
111
6.00 [1.57, 10.
Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023
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2. SOCCER PLAYER’S PHYSICAL TRAINING FOR PHYSICAL FUNCTION IMPROVEMENT
RESUMO Introdução: O futebol é um esporte intensamente competitivo. Com o seu desenvolvimento e elevação no nível das técnicas, são apresentadas exigências mais altas para a aptidão física, estratégia e tática dos atletas. Um bom protocolo de treinamento físico é essencial para atingir essas metas. Objetivo: Estudar como os jogadores de fute
Revista Brasileira de Medicina do Esporte. Publicado em: 2022
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3. Jornada escolar versus tempo de treinamento: a profissionalização no futebol e a formação na escola básica
Resumo O objetivo do presente estudo foi analisar o tempo dedicado à formação profissional no futebol e à escola básica entre os atletas das categorias de base dos clubes da cidade do Rio de Janeiro e de fora dela. Fizemos entrevistas estruturadas com 228 atletas – das categorias sub-17 e sub-20 – de 19 clubes do Estado do Rio de Janeiro, incluindo
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2016-12
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4. Associação entre a participação na Educação Física escolar e a prática de esportes coletivos durante a universidade
Resumo A prática de esportes coletivos, como futebol e voleibol, são uma das principais modalidades praticadas por universitários. Os objetivos do estudo foram comparar as proporções de prática de esportes coletivos entre os anos de 2010, 2012 e 2014 em universitários e analisar a associação entre a participação nas aulas de Educação Física esc
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 2016-04
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5. Etnografia e aprendizagem na prática: explorando caminhos a partir do futebol no Brasil
Resumo O artigo propõe apresentar reflexões e questões construídas na condução de pesquisas a respeito do tema da aprendizagem em contextos de práticas sociais diversificadas. A orientação comum que permitiu o confronto entre os diferentes trabalhos e contextos empíricos foi construída a partir da abordagem da aprendizagem situada de Jean Lave (19
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2015-12
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6. Alta prevalência de sedentarismo em adolescentes que vivem com HIV/Aids
ResumoObjetivo:Verificar a prevalência de sedentarismo entre adolescentes com HIV/Aids e seus fatores associados.Métodos:Foram entrevistados 91 adolescentes de 10 a 19 anos, com HIV/Aids, em acompanhamento em uma unidade de infectologia universitária. Foram coletados dados antropométricos (peso, altura e circunferência da cintura) em duplicata, informa�
Rev. paul. pediatr.. Publicado em: 2015-09
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7. Prática desportiva e sucesso escolar de moças e rapazes no ensino secundário
O objetivo do estudo foi verificar a relação entre a prática desportiva e o sucesso escolar de jovens que frequentavam o ensino secundário. Foram inquiridos por meio de um questionário anônimo 490 moças (59%) e 341 rapazes (41%) da Madeira, Portugal, isto é, 9,5% do universo. Os resultados revelam que as moças têm maior sucesso escolar do que os ra
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2015-03
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8. Perfil educacional de atletas em formação no futebol no Estado do Rio de Janeiro
O estudo teve como objetivo descrever o perfil escolar de atletas que atuam no Estado do Rio de Janeiro e que se encontram no período da escolarização básica. O estudo teve uma abordagem quantitativa e qualitativa. Foram realizadas entrevistas estruturadas com amostra não probabilística composta por 417 jogadores das categorias de base, inscritos no an
Rev. bras. educ. fís. esporte. Publicado em: 2014-12
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9. Futebol: representações e práticas de escolares do ensino fundamental
Este estudo buscou caracterizar as práticas e identificar representações sociais de escolares sobre o futebol no âmbito da aulas de Educação Física Escolar. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de tipo etnográfico, que utilizou observação participante e entrevistas semiestruturadas, além de questionário, em uma turma de 29 alunos do 6º ano do En
Rev. bras. educ. fís. esporte. Publicado em: 2014-04
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10. Quando "rola a bola": reflexões sobre as práticas futebolísticas e a forma escolar nas aulas de Educação Física
Este ensaio aborda aprendizagens do e no futebol nas aulas de Educação Física. Elaborado a partir de uma etnografia das práticas futebolísticas de jovens em um bairro de Belo Horizonte (estudo que desvelou que a aprendizagem do futebol se dá por meio do engajamento dos praticantes na prática cotidiana e que ela independe das relações pedagógicas me
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2014-04
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11. As relações de gênero em uma escola de futebol : quando o jogo é possível? = Genders relations at a football school : when the game happen? / Genders relations at a football school : when the game happen?
O objetivo desta pesquisa é compreender como as relações de gênero perpassam a prática do futebol quando meninas e meninos treinam juntos. Para tanto, realizamos uma pesquisa etnográfica em uma escola franqueada na cidade de Campinas/SP que contou com 22 idas a campo, 15 entrevistas semi-estruturadas e seis filmagens de treinos de uma turma mista de fu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/06/2012
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12. Flexibilização escolar a atletas em formação alojados em centros de treinamento no futebol : um estudo na toca da raposa e na cidade do galo
Esse estudo teve como objetivo geral compreender como se dá a conciliação entre a formação esportiva e a escolarização dos atletas alojados em centros de treinamento de clubes de futebol que oferecem acesso à educação básica. Buscou-se entender como se desenvolve a relação entre essas agências formadoras, clube e escola. Foi aplicado um questio
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/05/2012