Equidad
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1. EL IMPERIO DE LA LEY Y LOS LÍMITES A LA DISCRECIONALIDAD JUDICIAL EN LA TEORÍA DE LA EQUIDAD DE ARISTÓTELES **
RESUMEN La teoría de la equidad de Aristóteles ha sido entendida en general de dos diferentes maneras en la literatura especializada. Una parte de los autores sostiene que la equidad se trata de un criterio extranormativo, en el sentido de que va más allá de la ley y alcanza un nivel supralegal que se identifica con un orden metafísico de una justicia n
Kriterion: Revista de Filosofia. Publicado em: 2022
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2. Formación del Profesorado y TIC para el Alumnado Com Discapacidad: Una Revisión Sistemática
RESUMEN: La formación del profesorado es necesaria y esencial para desarrollar una educación de calidad en igualdad y equidad. En este contexto, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) abren una nueva forma de acceder a la información y un gran puente de comunicación, ya que para algunas personas las tecnologías constituyen la únic
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2020-10
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3. ¿Qué hay tras la permanencia universitaria? Los cambios más significativos en el acompañamiento académico
Abstract The article presents the results of a qualitative impact evaluation of the academic support services offered by the Universidad de Santiago, Chile, through the Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia ( Program for Inclusive Access, Equality, and Permanence , PAIEP in its acronym in Spanish). This program arises in 2012 as an affirmative
Educ. Pesqui.. Publicado em: 09/05/2019
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4. Masificación, equidad, educación superior: la universalización de la educación superior cubana
Resumo O objetivo do artigo é avaliar os debates e desafios da massificação e universalização da educação superior em várias regiões do mundo e, no caso de Cuba, para apreciar sua relevância para as políticas públicas e boas práticas que se propõem a contribuir através da pertinência e equidade do ensino superior para a sustentabilidade do de
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 25/02/2019
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5. Interculturalidad. Problemáticas y perspectivas diversas
Este libro es una muestra de la ampliación de los horizontes reflexivos en torno a la interculturalidad. Se puede, se debe, hoy pensar la filosofía, la política pública, la universidad, la formación del profesorado, las luchas sociales, etc, en clave intercultural. No por un mero afán academicista sino como base para desde ahí construir sociedades interculturales. Hoy ya es lugar común saber que lo intercultural nació vinculado a la simple idea de diversidad; sin embargo, más que nunca es necesario pensarla como posibilidad de ruta crítica de mucho del accionar humano. Este trabajo se publica en el contexto post paro nacional de octubre de 2019. Ahí quedó claro que la interculturalidad tiene que ver con históricas cargas racistas-coloniales y con contemporáneas desigualdades económicas que cruzan geopolíticas globales, regionales y nacionales. Esto nos muestra la necesidad de tomarnos en serio una interculturalidad que apunte a la abolición de las asimetrías sociales en conexión con la apuesta por la construcción de una verdadera plurinacionalidad. Una que exija el respeto a la diferencia en términos políticos y equidad en términos económicos.
Autor(es):
Editorial Abya-Yala. Publicado em: 2019
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6. Un breve recuento sobre las acciones para la equidad de género en la Universidad de Costa Rica
Abstract This article discusses efforts at the University of Costa Rica since the 1980s to incorporate a gender perspective and stimulate feminist studies at this institution of higher education. The dynamic of the national context together with the efforts of the feminist movement and of Costa Rican institutions have created an environment propitious to the
Cad. Pagu. Publicado em: 23/01/2017
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7. Sustentabilidad y equidad: reflexiones en torno a la agenda latinoamericana post 2015
Rev. bras. estud. popul.. Publicado em: 2015-12
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8. 1.1.4. La clínica jurídica con perspectiva de género. Una estrategia para la equidad de género y la humanización del derecho
Parte do livro:El interés público en América Latina. Reflexiones desde la educación legal clínica y el trabajo probono
Autor(es): Goyes Moreno, Isabel; Izquierdo García, Zulma
Editorial Universidad del Rosario. Publicado em: 2015
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9. Educación para la equidad y cohesión social: una tarea urgente
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2014-03
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10. La reconfiguración del campo asistencial: el caso del plan de equidad de Uruguay
The recent and increasing consolidation of the Programs for Conditioned Income Transfer (Programas de Transferencia de Renta Condicionada - PTRC) as the main instrument to fight poverty in Latin America is the starting point of the following thinking. Their implementation implies a restructuring of assistance policies, launching or modifying technical and in
Serv. Soc. Soc.. Publicado em: 2013-12
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11. A saúde na proposta de desenvolvimento da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL)/Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS)
Este trabalho de natureza documental buscou identificar as razões para a incorporação da saúde no projeto de desenvolvimento para os países da América Latina elaborado pela Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) no início da década de 1990, e o papel atribuído ao setor saúde na proposta construída em conjunto com a Organiza
Saúde debate. Publicado em: 2013-03
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12. Reformas de salud y equidad en América Latina
Ciência & Saúde Coletiva. Publicado em: 2011-06