Ensino Medio Sao Paulo Estado
Mostrando 13-24 de 254 artigos, teses e dissertações.
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13. Análise do uso de medicamentos por idosos usuários de plano de saúde suplementar
Resumo Objetivo: analisar os perfis sociodemográfico e farmacoterapêutico de idosos usuários de plano de saúde suplementar. Método: estudo transversal e descritivo realizado com 239 idosos usuários de plano de saúde suplementar de um município de médio porte do Estado de São Paulo, Brasil. Para coleta de dados foi aplicado um questionário estr
Rev. bras. geriatr. gerontol.. Publicado em: 2017-05
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14. Custo direto da monitorização da hemodiálise convencional realizada por profissionais de enfermagem
RESUMO Objetivo: analisar o custo direto médio relativo à participação de profissionais de enfermagem no procedimento de monitorização da hemodiálise convencional, em três hospitais públicos de ensino e pesquisa do estado de São Paulo. Método: pesquisa quantitativa, exploratório-descritiva, na modalidade de estudos de casos múltiplos. O custo
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2017-04
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15. Eficácia docente no ensino da matemática
Resumo Este estudo apresenta e analisa o perfil e as características relacionadas à linguagem, estruturação, gestão da aula e interação com os alunos dos 53 professores das escolas estaduais de São Paulo considerados eficazes pelo Projeto Boas Práticas Docentes no Ensino da Matemática e que responderam ao Questionário do Professor desenvolvido exc
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2017-03
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16. Banco de palavras para leitura de escolares do ensino médio: E-LEITURA III
RESUMO Objetivo: elaborar um banco de palavras de alta, média e baixa frequência para leitura no Ensino Médio. Métodos: as palavras foram retiradas do material didático de língua Portuguesa, da rede de ensino do Estado de São Paulo. Selecionaram-se apenas os substantivos. Foi registrada a frequência de ocorrência das palavras. Para a classificaç�
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-12
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17. Escolarização de Alunos com Autismo
RESUMO: a inclusão de alunos com deficiência na escola é um grande desafio para a política educacional. No caso do diagnóstico de autismo, as dificuldades de comunicação e interação somam-se com as barreiras já existentes para o acolhimento de diferentes alunos no contexto escolar. Por isso, no presente estudo nos propusemos a pesquisar a escolariz
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2016-06
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18. Ensino Médio em São Paulo: a expansão das matrículas nos anos 1990
Resumo: O artigo integra pesquisa sobre a expansão do Ensino Médio no estado de São Paulo, no período de 1991 a 2003. Justamente na década voltada à focalização das políticas no Ensino Fundamental, o Ensino Médio viveu o maior período do seu crescimento. São apresentados os dados acerca da evolução das matrículas nas quatro redes de ensino: es
Educ. Real.. Publicado em: 2016-03
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19. Com a palavra, o trabalhador da Atenção Primária à Saúde: potencialidades e desafios nas práticas educacionais
Este estudo buscou analisar as potencialidades e os entraves na consolidação e operacionalização das atividades de ensino e aprendizagem vivenciadas na interação entre estudantes e trabalhadores dos serviços de Atenção Primária à Saúde (APS). Realizou-se pesquisa qualitativa, por meio de entrevistas semiestruturadas com profissionais de diferente
Interface (Botucatu). Publicado em: 2015-12
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20. Análise do bullying escolar sob o enfoque da psicologia histórico-cultural
ResumoA pesquisa teve por objetivo analisar, por meio da Psicologia Histórico-Cultural, as percepções que seis estudantes dos 9º anos do Ensino Fundamental de duas escolas públicas de uma cidade de médio porte do interior do estado de São Paulo têm sobre o bullying, além das formas de enfrentamento por eles indicadas. Os estudantes foram identificad
Estud. psicol. (Natal). Publicado em: 2015-09
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21. O espaço das desigualdades educativas no município de São Paulo
Resumo Este artigo apresenta os resultados parciais de uma pesquisa sobre o estado atual das disparidades educacionais em São Paulo. A partir de uma Análise de Componentes Principais Standard (ACP), realizada com dados do Censo 2010/IBGE, identificou-se e comparou-se as características sociodemográficas da população do município e a distribuição de
Pro-Posições. Publicado em: 2015-08
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22. Avaliação de desempenho de hospitais que prestam atendimento pelo sistema público de saúde, Brasil
OBJETIVO Analisar se porte, esfera administrativa, natureza jurídica, tipo de unidade e atividade de ensino influenciam o desempenho de rede hospitalar prestadora de serviços ao Sistema Único de Saúde.MÉTODOS Neste estudo transversal foram avaliados dados disponíveis no Sistema de Informações Hospitalares e no Cadastro Nacional de Estabelecimentos de
Rev. Saúde Pública. Publicado em: 31/07/2015
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23. Influência do “Caderno de Química” em práticas de ensino em sala de aula
Este estudo teve como foco a influência do “Caderno de Química” em práticas de ensino de uma professora. A professora escolhida pode ser considerada um caso representativo da realidade vivida pelos professores das escolas públicas do Estado de São Paulo. Foram analisadas oito narrações multimodais de aulas gravadas em vídeo e, também, o Caderno
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2015-06
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24. IMPACTO DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS PAULISTAS SOBRE O DESEMPENHO ACADÊMICO DOS ALUNOS
ResumoO objetivo desse artigo é mensurar o impacto da violência sobre o desempenho escolar dos alunos do estado de São Paulo no ano de 2007. Para tal, é utilizado um modelo logit multinível, que possibilita a análise hierárquica dos dados. Os resultados demonstram que a violência nas escolas diminui em0,54%a probabilidade de os alunos da terceira sé
Econ. Apl.. Publicado em: 2015-06