Elementary Particles And Fundamental Interactions
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1. Partículas elementares e interações fundamentais no ensino médio
Nesta dissertação apresenta-se uma sugestão de atualização curricular para o Ensino Médio por meio da inserção de tópicos de Física Moderna e Contemporânea. O objetivo desta dissertação foi desenvolver e aplicar uma Unidade de Aprendizagem (UA) sobre Partículas Elementares, além de investigar indícios de aprendizagem significativa proveniente
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011