Education Post Critics Theory
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1. A CULTURA DA MÍDIA ATUANDO NA SUBJETIVAÇÃO DOCENTE
Esta pesquisa se propôs a investigar a subjetivação de docentes do ensino fundamental de Itajaí através da análise de material discursivo referente à mídia e à cultura. A escolha dos temas se deve à centralidade que ambos ocupam nos debates contemporâneos com fortes repercussões no campo educacional. A cultura foi redimensionada como inerente a t
Publicado em: 2004