Educador Ambiental
Mostrando 1-12 de 47 artigos, teses e dissertações.
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1. É possível reimplantar um dente decíduo?
As lesões traumáticas em dentes decíduos ocorrem frequentemente na primeira infância, cuja prevalência varia de 4 a 41,6%, acometendo os dentes anteriores superiores, em especial os incisivos centrais. “Constituem uma situação de urgência, não só pelos danos causados aos dentes, mas também por determinarem impacto emocional e psicológico que
Núcleo de Telessaúde Amazonas. Publicado em: 12/06/2023
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2. Education in health for individuals with chronic pain: clinical trial
RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: Recomenda-se a utilização de cartilhas socioeducativas para auxiliar no controle da dor crônica (DC). No entanto, a eficácia e a segurança dessas tecnologias leves foram pouco testadas para ampla aplicação, com base no modelo de evidências científicas. Este estudo teve como objetivo avaliar o efeito de um programa
BrJP. Publicado em: 2022
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3. Corrigendum
Resumo Objetivou-se caracterizar o papel do educador de ensino básico diante dos desafios da educação ambiental. A concepção e representação, acessadas por meio de questionário, constataram o envolvimento pessoal e profissional com a educação ambiental contrastante a uma inexpressiva participação em projetos. A análise apontou os obstáculos enf
Braz. J. Psychiatry. Publicado em: 2020-10
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4. A VULNERABILIDADE DO PROFESSOR DIANTE DOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Resumo Objetivou-se caracterizar o papel do educador de ensino básico diante dos desafios da educação ambiental. A concepção e representação, acessadas por meio de questionário, constataram o envolvimento pessoal e profissional com a educação ambiental contrastante a uma inexpressiva participação em projetos. A análise apontou os obstáculos enf
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2020-10
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5. A interdisciplinaridade em Paulo Freire: aproximações político-pedagógicas para a educação ambiental crítica
Resumo O artigo trata da contribuição pedagógica do educador brasileiro Paulo Freire na questão interdisciplinar e sua convergência para a Educação Ambiental (EA) Crítica. Reitera o pensamento de Paulo Freire como educador interdisciplinar. Em seguida aborda a radicalidade política do conceito de libertação e reflete sobre a relevância da dimens�
Rev. katálysis. Publicado em: 2017-04
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6. Construção de instrumentos teórico-metodológicos para captar a formação de professores
A pesquisa sobre o perfil do educador ambiental tem exigido uma metodologia de investigação adequada para a captação de seu processo de formação. Dado que ao pesquisar a formação de professores estamos diante de algo que não está posto materialmente e tem caráter dinâmico, de que modo tomar a formação do educador ambiental como objeto de pesqui
Educ. Pesqui.. Publicado em: 08/10/2013
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7. Educação ambiental e diálogo de saberes em região de nascentes do Pantanal: Reserva do Cabaçal, Mato Grosso, Brasil
Este artigo é parte das atividades desenvolvidas junto ao mestrado em Ciências Ambientais, da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), que pesquisou as ações implementadas no município de Reserva do Cabaçal, desenvolvidas a partir das articulações e atividades de EducaçãoAmbiental do coletivo educador "Movimento pelas Águas de Reserva do Ca
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2013
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8. Representações sociais de meio ambiente: subsídios para a formação continuada de professores
A formação de educadores ambientais deve envolver, sempre que possível, processos contínuos de estudo, atualização e a valorização dos conhecimentos dos próprios educadores. Partindo desses pressupostos, o objetivo deste trabalho foi investigar as Representações Sociais sobre o meio ambiente compartilhadas pelos professores das séries iniciais da
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2013
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9. Espaço educador : um conceito em formação / Environment that educates : a concept under construction
Este estudo tem como objetivo ampliar o desenvolvimento do conceito de espaços educadores, presentes em diversos setores da sociedade - empresas, ONGs, escolas - como inovação da área de educação ambiental. Neste trabalho a formação de sua definição se baseou em análise documental do conceito de escola, enquanto espaço, presente nos projetos peda
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2012
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10. Estudos sobre tecnologia social e educação ambiental crítica : possíveis caminhos para construção de outra sociedade / Study about social technology and critical environmental education : possible ways to build an other society
O presente trabalho se propõe a verificar quais são as possibilidades de diálogo entre Tecnologia Social (TS) e Educação Ambiental (EA) Crítica. Partindo de um ensaio teórico sobre EA e uma revisão da bibliografia sobre TS, utilizou-se de um processo de EA realizado pelo Coletivo Educador Ambiental de Campinas (COEDUCA) para refletir sobre possibilid
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2012
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11. Educação ao ar livre pela aventura: o aprendizado de valores morais em expedições à natureza
A educação ao ar livre, por meio de cursos no formato expedição, ainda acontece de forma tímida no Brasil. Entende-se por expedição uma experiência educacional contínua, de múltiplos dias, em que alunos e instrutores aventuram-se em um trajeto em área remota da natureza de forma autossuficiente. O presente estudo analisa os cursos desse tipo. Por
Educação e Pesquisa. Publicado em: 14/02/2012
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12. Enfermagem e saúde ambiental na escola
OBJETIVO: Descrever e analisar os significados atribuídos por um grupo de adolescente à saúde ambiental. MÉTODOS: Estudo de abordagem qualitativa, descritivo, exploratório, que utilizou a pesquisa-ação em uma escola pública do interior do Ceará, que se encontra nas proximidades da construção de uma usina termoelétrica a carvão mineral. Foram uti
Acta paul. enferm.. Publicado em: 2012