13. PESQUISA SOBRE A ESTRUTURA DO SISTEMA DE SAÚDE ESPORTIVA COMUNITÁRIA COM BASE NA ORIENTAÇÃO FUNCIONAL

RESUMO Introdução: As atividades esportivas comunitárias são realizadas por pessoas do meio comunitário, utilizando fatores benéficos como equipes esportivas, instalações e recursos naturais da comunidade para melhorar sua estrutura e funções corporais e seus níveis de participação na atividade. Objetivo: A tese estuda como usar a estrutura e

Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-09

14. Uma base comum na escola: análise do projeto educativo da Base Nacional Comum Curricular

Resumo O objetivo deste artigo foi analisar o projeto educativo proposto como fundamento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Realizamos uma pesquisa qualitativa e documental da versão final da BNCC, de abril de 2017, homologada em 20 de dezembro de 2017 pelo Conselho Nacional de Educação. Identificamos que a BNCC se fundamenta num projeto educativo

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2021-09

15. Juvenilização da EJA e as implicações no processo de escolarização

Resumo O estudo analisa a juvenilização na Educação de Jovens e Adultos (EJA), destacando as causas desse processo e as implicações na escolarização. Objetiva refletir sobre os motivos que determinaram a inserção dos jovens na EJA, especificando as causas e os impactos vivenciados. A abordagem da pesquisa é qualitativa, ancorada, estrategicamente,

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2021-09

16. Percursos de estudantes da Educação Superior com trajetórias de insucesso

Resumo Este estudo analisa as trajetórias de insucesso e identifica motivos, estratégias e expectativas percebidas por 38 estudantes – 19 portugueses e 19 brasileiros – que elaboraram uma narrativa de autoformação e comentaram duas escalas para avaliar estratégias de autorregulação, de acordo com sua eficácia e utilização. Os estudantes mostram

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2021-09

17. A inclusão educacional de estudantes universitários com deficiência em Honduras

Resumo Atualmente, a maioria das universidades da América Latina enfrenta desafios diferentes para implementar uma abordagem que possibilite o desenvolvimento de uma educação com maior inclusão nos diferentes espaços de aprendizagem e em todas as suas disciplinas. Atingir essa visão e alcançar uma universidade mais inclusiva não é uma tarefa fácil,

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2021-09

18. A Educação, a pandemia e a sociedade do cansaço

Resumo Este estudo teve como objetivo fazer uso da Modelagem de Equações Estruturais – MEE, para avaliar a qualidade do modelo empregado pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), no processo de seleção de seus vestibulandos, o qual é baseado na Teoria Clássica dos Testes (TCT), assim como propor ajuste a esse modelo pelo uso da Análise Fatorial d

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2021-09

19. PESQUISA CIENTÍFICA SOBRE O TREINAMENTO ESPORTIVO DE ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

RESUMO Introdução: A organização de equipes esportivas de alto nível em faculdades e universidades é uma medida importante para que os esportes competitivos em meu país quebrem o padrão tradicional de monopólio e entrem no mercado e na sociedade de maneira abrangente. Ajuda a melhorar a qualidade cultural dos atletas chineses e a cultivar novos tal

Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-09

20. PESQUISA SOBRE A APLICAÇÃO DA DANÇA ESPORTIVA NAS UNIVERSIDADES NO DESENVOLVIMENTO SAUDÁVEL DOS ESPORTES

RESUMO Introdução: la inmunidad está estrechamente relacionado con la salud. Cuando la inmunidad del cuerpo es fuerte éste está sano. En caso contrario, aparecen diversas enfermedades. La danza deportiva é um projeto de entretenimiento y fitness que integra el deporte, la música, la estética y la danza, el movimiento corporal como contenido necesari

Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-09

21. Educação repressiva e educação emancipadora: notas acerca da personalidade autoritária e seus desdobramentos na educação

Resumo: O objeto deste estudo é a educação repressiva como instituinte da estrutura social e como refletir, nestas condições sociais, sobre uma educação emancipadora. O conceito de educação que pressupomos aqui é o de que o nosso processo de socialização forma a nossa percepção e a nossa concepção de mundo, numa dinâmica que se estende do na

Rev. katálysis. Publicado em: 2021-08

22. GLOBALIZAÇÃO, (DE)COLONIALIDADE E (CONTRA)HEGEMONIA NO CONTEXTO DA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O GRITO SURDO DA ACADEMIA

RESUMO O objetivo deste ensaio teórico é propor uma análise crítica e reflexiva do fenômeno da internacionalização da educação superior, a partir de conceitos estruturantesassociados aglobalização, (contra)hegemonia e (de)colonialidade. Os seguintes argumentos estruturam o texto: 1. Sendo a educação superior um campo relacional de poder, compost

REAd. Rev. eletrôn. adm. (Porto Alegre). Publicado em: 2021-08

23. A CIÊNCIA RESISTE

RESUMO O objetivo deste ensaio teórico é propor uma análise crítica e reflexiva do fenômeno da internacionalização da educação superior, a partir de conceitos estruturantesassociados aglobalização, (contra)hegemonia e (de)colonialidade. Os seguintes argumentos estruturam o texto: 1. Sendo a educação superior um campo relacional de poder, compost

Ling. (dis)curso. Publicado em: 2021-08

24. Uso de Estatina Associado ao Treinamento Físico: Uma Combinação Perfeita

RESUMO O objetivo deste ensaio teórico é propor uma análise crítica e reflexiva do fenômeno da internacionalização da educação superior, a partir de conceitos estruturantesassociados aglobalização, (contra)hegemonia e (de)colonialidade. Os seguintes argumentos estruturam o texto: 1. Sendo a educação superior um campo relacional de poder, compost

Arq. Bras. Cardiol.. Publicado em: 2021-08