1. Inclusão escolar e o planejamento educacional individualizado: estudo comparativo sobre práticas de planejamento em diferentes países

RESUMO Traça-se um panorama histórico acerca do conceito de plano educacional individualizado - PEI, apontando as consequentes mudanças nas práticas nele estabelecidas em decorrência da segregação e da inclusão escolar. Apresenta-se análise da legislação sobre PEI e dos modelos de execução desse tipo de planejamento em países, a saber: França,

Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 25/10/2018

2. As condições de democratização da gestão da escola pública brasileira

Resumo O artigo discute elementos que contribuem para a constituição e funcionamento da gestão democrática das escolas públicas e constrói um indicador para dimensionar o desenvolvimento deste importante princípio constitucional. O texto utiliza dados de 2003 e 2015 do Sistema Nacional de Avaliação da Educação, focalizando em questões atinentes �

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 22/10/2018

3. Taxonomia dos objetivos educacionais e as teorias de aprendizagem no treinamento das técnicas cirúrgicas laparoscópicas em ambiente de simulação.

RESUMO A aquisição de habilidades psicomotoras em cirurgia é o componente central dos programas de residência médica em Cirurgia Geral e Especialidades. Tornar o aprendizado mais efetivo é ponto basilar dos processos educacionais. Esse artigo retrata os aspectos das taxonomias educacionais e teorias de aprendizagem que podem ser envolvidas no treinamen

Rev. Col. Bras. Cir.. Publicado em: 18/10/2018

4. A Concepção Empresarial da Educação Integral e(m) Tempo Integral

RESUMO O objetivo deste artigo é analisar teoricamente as formulações do Banco Mundial, as prescrições do Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária e as normatizações fixadas no programa Mais Educação sobre o tema da Educação integral e(m) Tempo Integral. Tal análise se faz pertinente em função da legislação ed

Educ. Real.. Publicado em: 08/10/2018

5. PANORAMA DA PARTICIPAÇÃO FEMININA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, NO MERCADO DE TRABALHO E NA SOCIEDADE

RESUMO A sociedade brasileira tem vivenciado mudanças, mas pode-se falar em equidade de condições para homens e mulheres? O objetivo deste artigo foi apresentar um estudo teórico com o panorama da participação feminina na sociedade brasileira, com especial atenção para a educação superior e o mercado de trabalho. São apresentadas estatísticas que

Psicol. Soc.. Publicado em: 08/10/2018

6. O regime de colaboração nos processos de avaliação institucional nas universidades estaduais da região Centro-Oeste: regulamentações e desafios

Este artigo tem por objetivo analisar como o regime de colaboração está expresso nos documentos oficiais dos estados e das universidades estaduais (UEs) da região Centro-Oeste e as contradições quanto a sua materialidade no processo de avaliação institucional. O regime de colaboração está previsto na Constituição Federal de 1988 (CF de 1988), na

Avaliação (Campinas). Publicado em: 2018-10

7. O Plano Nacional de Educação 2014–2024 e os desafios para a Educação Especial na perspectiva de uma Cultura Inclusiva

Resumo Este estudo situa-se diante dos caminhos que vêm sendo trilhados no Brasil na implementação de políticas públicas na área da educação, voltadas para uma Cultura Inclusiva. Apresenta-se um breve levantamento histórico sobre o trajeto das lutas sociais, na garantia de direitos, até o presente momento em que políticas públicas estão atentas

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 03/09/2018

8. NA CRECHE, CUIDADOS CORPORAIS, AFETIVIDADE E DIALOGIA

RESUMO: Este trabalho tem como objetivo compreender as manifestações afetivas e as possibilidades dialógicas na relação professor-bebê na creche, considerando-as como centrais na ação pedagógica. Com este intuito, foi realizada uma pesquisa de inspiração etnográfica no berçário de uma creche pública numa capital brasileira, onde foram descrita

Educ. rev.. Publicado em: 19/07/2018

9. A internacionalização por meio da bolsa de Pesquisador Visitante Especial do Programa Ciência sem Fronteiras do CNPq

Resumo Este artigo apresenta e analisa a modalidade de bolsa de Pesquisador Visitante Especial (PVE), bolsa de estudos oferecida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Trata-se de um programa de atração de cientistas e de fomento à pós-graduação inserido dentro do Programa Ciência sem Fronteiras (CsF), o mais ampl

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2018-07

10. A formação do professor no século XXI segundo uma abordagem da história da educação medieval

Resumo Nosso propósito é tratar da formação docente no Brasil tendo por fio condutor a história e a história da educação, apoiando-nos em textos de Tomás de Aquino. Para nós, no processo de formação de professores, é preciso que os profissionais nele envolvidos tenham uma noção clara de que o ensino e a aprendizagem ocorrem quando estes person

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2018-07

11. Acerca dos processos compensatórios no desenvolvimento da criança mentalmente atrasada

Resumo Neste artigo, originalmente apresentado por Vigotski em um congresso em 1931 e posteriormente convertido em texto escrito a partir de anotações taquigráficas, destaca-se a importância dada pelo autor aos riscos de que pesquisas e programas educacionais dirigidos à criança com deficiência focalizem processos biológicos e disfunções primordiai

Educ. Pesqui.. Publicado em: 18/06/2018

12. Educação inclusiva: por uma escola para todas as pessoas

O presente artigo busca fazer uma discussão a respeito de um dos grandes desafios no mundo contemporâneo, a educação inclusiva, uma educação de qualidade para todos, sem exclusão. Inicialmente, faz uma pequena abordagem histórica do processo de inclusão, para que se possa compreender a grande necessidade de refletirmos sobre o tema, uma vez que a ex

Publicado em: 14/06/2018