Dialetica E Fragmentacao
Mostrando 1-12 de 17 artigos, teses e dissertações.
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1. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NOS CONTORNOS DO CURRÍCULO INTEGRADO NO ENSINO MÉDIO
RESUMO: O objetivo deste artigo foi analisar de que forma a avaliação de aprendizagem é proposta para o ensino médio brasileiro, a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio (DCNEM) e do Pacto Nacional de Fortalecimento do Ensino Médio (PNFEM), atentando para sua articulação com os diversos componentes do currículo integrado. Indag
Cad. CEDES. Publicado em: 2016-08
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2. CIRCUITO INFERIOR DA ECONOMIA URBANA E CIDADES LOCAIS-HÍBRIDAS
Resumo No período atual, marcado por processos de globalização e fragmentação, se dota o espaço de fluidez, ciência, técnica, informação e racionalidade, no qual se inscreve, também, o aumento do desemprego e da precarização das relações de trabalho e da pobreza estrutural. Diante deste contexto, a teoria dos dois circuitos da economia urbana
Mercator (Fortaleza). Publicado em: 2016-06
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3. A (in)visibilidade do Brasil rural no serviço social: o reconhecimento dos determinantes a partir da análise da mediação entre a formação e o exercício profissional em Alagoas
O estudo trata sobre o Serviço Social, o rural e a mediação dialética entre a formação e o exercício profissional no espaço rural, no Estado de Alagoas. Objetiva analisar como a primeira produz aportes teórico-metodológicos, técnico-operativos e ético-políticos para o exercício profissional que ocorre em espaços sócio-ocupacionais rurais naqu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/12/2012
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4. Constituição de sujeitos na gestão em saúde: avanços e desafios da experiência de Fortaleza (CE)
Trata-se de uma pesquisa sobre possibilidades e limites da constituição de sujeitos na gestão em saúde, a partir da experiência de Fortaleza no período de 2005 a 2008. Aborda-se o sujeito a partir de um referencial histórico-cultural, o qual considera a interação dialética entre o individual e o coletivo no aprofundamento da consciência humana sob
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2012-09
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5. Dialética e formalismo conceitual: sobre as contradições internas à Teoria do romance / Dialectic and conceptual formalism: about internal contradictions of the theory of the novel
Este trabalho tem como ponto de orientação a relação da Teoria do romance de Lukács com a filosofia da arte de Hegel. O confronto com Hegel se coloca como tentativa de aclarar conceitualmente as relações da obra do jovem Lukács com as suas categorias estético-filosóficas, na medida em que essas últimas apontam para o problema da arte na experiênc
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/09/2011
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6. Educação corporal para as crianças pequenas: existe lugar para a educação física? / Education for children small body: is there a place for physical education?
O presente estudo, vinculado à linha de pesquisa Formação e Profissionalização Docente do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás e também ao Núcleo de Estudos e Pesquisas da Infância e sua Educação em Diferentes Contextos (Nepiec), teve como objetivo investigar, analisar e compreender o movimento h
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2011
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7. Educação corporal para as crianças pequenas: existe lugar para a educação física? / Education for children small body: is there a place for physical education?
O presente estudo, vinculado à linha de pesquisa Formação e Profissionalização Docente do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás e também ao Núcleo de Estudos e Pesquisas da Infância e sua Educação em Diferentes Contextos (Nepiec), teve como objetivo investigar, analisar e compreender o movimento h
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2011
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8. O trabalho de enfermagem na producão de cuidados de saúde no modelo clínico / The nursing work in the production of health care in the clinical model
O objeto desta pesquisa é a organização tecnológica e social do trabalho em saúde no hospital, privilegiando o espaço da prática de enfermagem na produção de cuidados. Tem-se como objetivo analisar o processo de trabalho em um hospital universitário, procurando apreender a configuração das práticas, dos saberes, das relações sociais e das tecn
Publicado em: 2010
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9. O CONCEITO DE PESSOA HUMANA NO PENSAMENTO DE LIMA VAZ / EL CONCEPTO DE PERSONA HUMANA EN EL PENSAMIENTO DE LIMA VAZ
No estágio da sociedade contemporânea constituída na pauta de um relativismo universal e de um individualismo sem limites, caracterizada pela fragmentação da imagem do ser humano, pelo predomínio da relação de objetividade, pela precariedade do reconhecimento da intersubjetividade e pela abrangência de uma crise de sentido e de valores, um imenso ho
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/11/2009
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10. Jorge Semprún: forma precária e literatura de testemunho / Jorge Semprun: precarious form and literature of testimony
A tese dedica-se ao estudo de La escritura o la vida de Jorge Semprún. Examina como na obra o narrador, sobrevivente do campo de concentração de Buchenwald, desenvolve uma trajetória dialética para poder narrar sua experiência do campo: primeiro nega sua identidade de sobrevivente para, 47 anos depois, assumi-la na escrita como negatividade que põe em
Publicado em: 2009
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11. A dialética da construção destrutiva na consagração do patrimônio mundial: o caso de Diamantina (MG) / The destructive dialectic of construction in consecration of the World Heritage: the case of Diamantina (MG)
Esta Dissertação cuja elaboração está focada em uma perspectiva histórico-dialética tem por objetivo analisar o processo de consagração do Patrimônio Cultural da Humanidade [UNESCO] e o Programa Monumenta [Municípios / Governo Federal / BID] a fim de identificar, em Diamantina cidade histórica do sertão mineiro através de uma análise crítica,
Publicado em: 2009
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12. O FRAGMENTO EM TUTAMÉIA E NO LIVRO SOBRE NADA
O presente estudo está vinculado à linha de pesquisa Poéticas da Modernidade e da Pós-Modernidade, do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, na área de Literatura Comparada - CCHLA/UFRN. Seu objetivo principal é observar a fragmentação da escritura como recurso estético privilegiado em Tutaméia, de Guimarães Rosa (1908-1967), e no L
Publicado em: 2009