Designer Educacional
Mostrando 1-10 de 10 artigos, teses e dissertações.
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1. Development and Validation of a Mobile Application for the Teaching of Electrocardiogram
RESUMO Introdução A interpretação do eletrocardiograma (ECG) é fundamental para a identificação de doenças cardiovasculares, que estão entre as principais causas de morte no mundo. A aquisição dessa competência é essencial na formação do médico generalista, e o uso de novas ferramentas de ensino, apoiadas na tecnologia, como o mobile learni
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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2. Construção e validação de material educativo para prevenção de síndrome metabólica em adolescentes
RESUMO Objetivo: construir e validar tecnologia educativa voltada para prevenção de síndrome metabólica entre adolescentes. Método: pesquisa metodológica em que, inicialmente, por meio de revisão integrativa, foram analisadas as publicações disponíveis sobre a temática. Em seguida, utilizou-se tal conhecimento para construção do conteúdo teó
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 05/10/2017
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3. Desenvolvimento de material educacional sobre doença renal crônica utilizando as melhores práticas em letramento em saúde
Resumo Conforme os preceitos do Letramento em Saúde (LS), foi criada a Cartilha Educativa "Você Conhece a Doença Renal Crônica?", que constitui o texto base para o primeiro instrumento criado e validado no Brasil para avaliar LS - Teste de Avaliação do Letramento em Saúde (TALES). A criação da cartilha educativa obedeceu a quatro etapas iniciais: si
J. Bras. Nefrol.. Publicado em: 2017-03
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4. Concepções do designer educacional sobre a aprendizagem para o desenvolvimento de recursos multimídia
A presente dissertação apresenta um estudo sobre a aprendizagem humana, em especial sobre sua nova cultura, que se utiliza cada dia mais de estratégias tecnológicas como facilitadoras em ambientes online. O objetivo desta pesquisa foi delimitado em qual o papel do designer educacional para a aprendizagem dos alunos de cursos a distância online, na qual
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/07/2011
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5. Teoria da aprendizagem significativa: elaboração e avaliação de aula virtual na plataforma Moodle
Esse estudo teve por objetivo elaborar e avaliar uma aula virtual sobre a Teoria da Aprendizagem Significativa para licenciandos em enfermagem. Trata-se de pesquisa aplicada, de produção tecnológica, desenvolvida em cinco fases: concepção e planejamento; desenvolvimento do conteúdo e designer instrucional; criação do material educacional, implantaç�
Revista Brasileira de Enfermagem. Publicado em: 2011-12
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6. O designer educacional e as competências profissionais: influências na seleção de recursos multimidiáticos
O advento das novas tecnologias de informação e comunicação causou um impacto bastante representativo no mercado de trabalho e na forma como a educação é encarada, ampliando espaços e possibilidades de aprendizagem, o que fez com que muitos autores passassem a considerar a importância do design educacional. Esta dissertação de mestrado apresenta a
Publicado em: 2011
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7. Uma perspectiva cognitiva sobre o design de artefatos digitais educacionais
No sistema produtivo contemporâneo, o design é uma atividade central, pois responde pelo projeto de bens e serviços. Design não está, todavia, relacionado apenas com as capacidades criativas ou com leituras estéticas do projetista – como faz crer o uso popular da palavra - englobando profissionais dos mais diversos domínios. Um engenheiro eletrônic
Publicado em: 2011
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8. Investigação sobre a aplicabilidade dos métodos de avaliação de comunicabilidade ao domínio educacional
More and more teachers have made use of technology as a tool to facilitate the process of teaching and learning. The increasing use of this technology in the classroom brings new challenges for the design and evaluation of educational environments, especially for the design of interfaces. Among these challenges is the need to assess learning by students, as
Publicado em: 2010
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9. Design iterative of a microworld with mathematics teachers from a public sector school / Design iterativo de um micromundo com professores de Matemática do Ensino Fundamental
O objetivo deste trabalho é explorar os processos associados ao design de atividades educacionais utilizando software para a aprendizagem de conteúdos matemáticos. Em particular, considera-se os processos envolvidos no design de micromundos, tanto em respeito da incorporação de objeto matemático no ambiente quanto nas interações dos professores de ma
Publicado em: 2005
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10. Questões de avaliação de design de um curso de inglês online
Esta dissertação insere-se no contexto de ensino a distância e tem como objetivo principal analisar o design elaborado na ferramenta de autoria WebCT de uma das unidades do módulo online Compreensão Oral em Inglês I, do Programa Melhoria de Ensino de Inglês dirigido a professores de inglês de escolas públicas. Para tanto, foram analisados o desempen
Publicado em: 2002