Descoberta Do Conhecimento
Mostrando 13-24 de 352 artigos, teses e dissertações.
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13. A fotografia e a “descoberta” da histeria
Resumo Historicamente marcado na oposição entre orgânico e psíquico, o conceito de histeria continua no centro de controvérsias entre saberes influentes como psicanálise e psiquiatria. Contrapondo uma concepção que defende a existência de um mundo independente da mente humana (realismo) e uma que a nega (antirrealismo), buscamos pensar como se deu a
Psicol. USP. Publicado em: 2016-12
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14. Estudo etnobotânico de plantas medicinais em Imperatriz, Estado do Maranhão, Nordeste do Brasil.
RESUMO O estudo de plantas medicinais são em geral significativos em revelar espécies de plantas localmente importantes, principalmente para a descoberta de fármacos. O objetivo desta pesquisa foi realizar um levantamento etnobotânico das plantas medicinais utilizadas pela população da cidade de Imperatriz no estado do Maranhão, Nordeste do Brasil. 20
Acta Amaz.. Publicado em: 2016-12
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15. Sapindaceae em um remanescente de Floresta Estacional Semidecidual no município de Engenheiro Paulo de Frontin, RJ, Brasil
RESUMO Este trabalho apresenta um estudo florístico de Sapindaceae em um remanescente de Floresta Estacional Semidecidual no município de Engenheiro Paulo de Frontin, Estado do Rio de Janeiro, Brasil. Foram registradas 20 espécies, distribuídas em sete gêneros, sendo três arbustivo-arbóreas do gênero Allophylus; seis arbóreas dos gêneros Cupania (q
Hoehnea. Publicado em: 2016-09
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16. José Lima Pedreira de Freitas e o redimensionamento e controle da doença de Chagas
Resumo Apresenta-se brevemente a evolução do conhecimento acerca da Doença de Chagas, desde sua descoberta por Carlos Chagas em 1909 até meados dos anos 1940. A saga do médico Pedreira de Freitas e seu crescente envolvimento na pesquisa na área levaram suas contribuições para o diagnóstico laboratorial – que ofereceu segurança às pesquisas epide
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2016-08
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17. Proposta de metodologia para a criação de etiqueta de classificação – estudo de caso: desempenho escolar
Resumo A qualidade na educação tem sido objeto de muita discussão, seja nas escolas e entre seus gestores, seja na mídia ou na literatura. No entanto, uma análise mais profunda na literatura parece não indicar técnicas que explorem bancos de dados com a finalidade de obter classificações para o desempenho escolar, nem tampouco há um consenso sobre
Gest. Prod.. Publicado em: 22/03/2016
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18. MINERAÇÃO EM BASES DE DADOS DO INEP: UMA ANÁLISE EXPLORATÓRIA PARA NORTEAR MELHORIAS NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO
RESUMO: O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) possui bases de dados provenientes de levantamentos estatísticos e avaliativos em diversos níveis e modalidades de ensino, incluindo a Educação Básica, cuja avaliação é efetuada pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Com o intuito de analisar o
Educ. rev.. Publicado em: 2016-03
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19. ASSOCIATION BETWEEN MURINE DOUBLE MINUTE 2 - T309G polymorphism and recurrence of hepatocellular carcinoma after surgical treatment
Contexto - A descoberta e incorporação de painéis de biomarcadores aos estudos do câncer permitiram o conhecimento de variações genéticas e sua interferência no processo de carcinogênese. A possibilidade de associação do polimorfismo de nucleotídeo simples T309G do gene MDM2 com o aumento da formação de tumores, dentre eles o hepatocarcinoma,
Arq. Gastroenterol.. Publicado em: 2015-12
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20. Desenvolvimentos recentes na genética das encefalopatias epilépticas da infância: impacto na prática clínica
Os avanços recentes em genética molecular permitiram a descoberta de vários genes para encefalopatias epilépticas da infância (EEIs). À medida que o conhecimento sobre os genes associados a este grupo de doenças se desenvolve, torna-se evidente que as EEIs apresentam uma série de características genéticas específicas, o que influencia o uso do tes
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 06/10/2015
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21. A aprendizagem contextualizada: análise dos seus fundamentos e práticas pedagógicas
Neste artigo, é abordada a aprendizagem contextualizada, bem como alguns dos seus fundamentos pedagógicos e psicológicos, nomeadamente aqueles que se reportam à pedagogia crítica e à aprendizagem situada. Partindo de estudos acerca do funcionamento cognitivo humano e de resultados de investigações empíricas, é dedicada uma especial atenção à an�
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2015-09
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22. Avaliação do Programa de Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus na visão dos usuários
RESUMO Objetivos: avaliar o programa proposto pelo Plano de Reorganização da Atenção à Hipertensão Arterial e ao Diabetes Mellitus na visão de seus usuários e descrever aspectos da trajetória dos usuários correlacionando com sua avaliação. Método: pesquisa avaliativa, qualitativa, realizada em Unidades com Estratégia Saúde da Família da reg
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2015-08
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23. O campo da ciência da informação: contribuições, desafios e perspectivas
A Ciência da Informação é um campo que ainda denota traços atinentes à sua estruturação e solidificação, por isso, ainda sofre influências externas devido ao respectivo fraco grau de autonomia. A sua gênese é atribuída à explosão informacional que caracterizou o período pós - segunda Guerra Mundial e às conferências subsequentes que visav
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2015-06
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24. Projeto Atualidades - gerador de diferencial no processo de ensino-aprendizagem: relato de um método de ensino desenvolvido em uma instituição de ensino superior
RESUMO Objetivo: Estar atualizado requer leitura de periódicos e reportagens de temas relevantes para formação profissional. O objetivo deste artigo é apresentar um método de ensino Projeto Atualidades - gerador de diferencial no processo de ensino-aprendizagem desenvolvido numa Instituição de Ensino Superior. Método: É uma pesquisa qualitativa
Rev. bras. gest. neg.. Publicado em: 2015-06