D B Elkonin
Mostrando 1-6 de 6 artigos, teses e dissertações.
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1. A teoria do jogo de Elkonin e a educação infantil
O artigo é um estudo bibliográfico que analisa as teses centrais da Teoria Histórico-Cultural do Jogo desenvolvida por D.B. Elkonin e colaboradores. O objetivo é identificar elementos que possam subsidiar a organização da educação na infância tendo o jogo como atividade-guia. As teses configuram uma sólida teoria sobre o jogo infantil, apresentando
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2014-06
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2. Enfrentando o problema dos estágios no desenvolvimento mental das crianças
O objetivo central do artigo é discutir o conceito naturalista e evolutivo de desenvolvimento mental, especialmente nos modelos teóricos que defendem uma concepção do desenvolvimento humano pautada numa divisão por estágios, relacionando marcadamente idade cronológica e mudanças intra e interindividuais. Tais modelos teóricos dicotomizam a psicologi
Educ. rev.. Publicado em: 2012-03
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3. Formação de conceitos matemáticos na Educação Infantil na perspectiva histórico-cultural
This study was about the formation of mathematics concepts in child education, in historicalcultural perspective, and this is one of the relevant expressions of this work, since the most of publications, actually, is substantiated in assemptions of Piaget. From theoretical concerning are known Vigotsky, Leontiev, Elkonin and Davydov works. The inquiring proc
Publicado em: 2010
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4. Educação fisica na educação infantil : concepções e praticas de professores
Este estudo teve a intenção de analisar a inserção da Educação Física na Educação Infantil na Rede Municipal de Goiânia à luz das contribuições teóricas de Remi Wallon (1980; 1998) e Lev S. Vygotsky (1994), a partir das categorias movimento, jogo, afetividade e interação, desvelando sua importância no processo de aprendizagem e desenvolvimen
Publicado em: 2003
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5. A constituição social do brincar : modos de abordagem do real e do imaginario no trabalho pedagogico
Esta dissertação tem como tema central de interesse a teoria do jogo proposta por L. S. Vygotsky, A. N. Leontiev e D. B. Elkonin. Apóia-se, para o estudo da atividade lúdica, nos conceitos de mediação social e pedagógica e em um estudo de campo, realizado com uma turma de pré-primário da Rede Municipal de Campinas, em 1992. o objetivo deste estudo d
Publicado em: 1994
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6. O brinquedo interessa a muita gente
Muitos autores como Hulzinga, Roger Galllois, Walter BenJamin, D.B.Elkonin, Florestan Fernandes, há multo já se preocupavam em apontar a Importância dos Jogos, brlnquedos e brincadeiras. Apoiado em suas obras, este trabalho analisou a trajetória do brinquedo Industrializado produzido no Brasil, desde 1942 até 1986. Gomo fonte de consulta, foram utitizad
Publicado em: 1988