Curriculum Delle Infanzie
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1. O privilégio de estar com as crianças : o currículo das infâncias
Esta tese investigou sobre como aconteceu a participação das crianças na escola, quais as marcas que registraram e produziram no currículo. O conceito de Infância como outro proposto por Larrosa (2010) constituiu o modo de olhar as crianças em sua alteridade. Ao propor a infância como alteridade foi preciso escutar as crianças, sem buscar dominá-las
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012