Curricular Inovation
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1. Formação docente para o ensino superior: uma inovação em cursos de lato sensu / Academic formation for university level courses: an inovation on lato sensu courses
This research aims at demonstrating that the lato sensu post graduation courses can become an option for the formation and development of university teachers. Today we observe a clear demand for the pedagogical background and an evident gap for related spaces towards this process, since the stricto sensu post graduation programs are mainly aimed at the devel
Publicado em: 2007
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2. O tratamento da informação: currículos prescritos, formação de professores e implementação na sala de aula
Este trabalho tem como finalidade contribuir para o entendimento de como se dá o processo de incorporação de temas ligados à combinatória, probabilidade e estatística na Educação Básica e as relações dessa inovação curricular com o processo de formação continuada de professores. Em nossa pesquisa buscamos a triangulação de métodos, ou seja,
Publicado em: 2005