Cultural Studies And Of Gender
Mostrando 1-12 de 61 artigos, teses e dissertações.
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1. Gender differences in school performance and attitudes toward school
Resumo Este artigo trata de diferenças de gênero no desempenho escolar e atitudes em relação à escola usando relatórios de dados de avaliações nacionais e internacionais e pesquisa qualitativa para compreender as percepções dos estudantes do ensino médio que continuaram seus estudos e o fizeram com sucesso. Com uma amostra de 20 alunos (12 meninas
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 28/10/2019
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2. PROJETO GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA: A GENDERED APPROACH ON THE PROJECT
Resumo A partir dos estudos feministas e em uma perspectiva pós-estruturalista, discutimos como gênero e diversidade são acionados conceitual e metodologicamente na agenda de uma política de formação de professores/as da educação básica pautada pela educação para a diversidade, intitulada Projeto Gênero e Diversidade na Escola (GDE). Analisamos q
Cad. Pesqui.. Publicado em: 17/10/2019
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3. Gêneros e sexualidades na educação médica: entre o currículo oculto e a integralidade do cuidado
Resumo As diretrizes curriculares nacionais dos cursos de graduação em Medicina reiteram a importância das questões de gênero e sexualidade para o desenvolvimento de competências relacionadas ao cuidado integral em saúde e promoção dos direitos humanos. Diante disso, foi implementado este debate no currículo de uma escola de Medicina no Brasil e di
Saude soc.. Publicado em: 07/10/2019
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4. Student’s access and performance in the Portuguese Higher Education: Issues of gender, age, socio-cultural background, expectations, and program choice
O artigo tem o propósito de caracterizar e contribuir para o debate sobre a democratização do Ensino Superior português, quer no que se refere ao acesso como ao desempenho dos estudantes matriculados numa universidade pública. Analisam-se características sociodemográficas e percurso escolar dos 2697 alunos inscritos pela 1ªvez no 1ºano no ano letivo
Avaliação (Campinas). Publicado em: 26/09/2019
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5. A generificação da intersetorialidade no Programa Saúde na Escola
Resumo: Este texto, inserido nos estudos de gênero e nos estudos culturais que dialogam com a teorização foucaultiana, utiliza pesquisa documental e análise cultural para escrutinar os modos pelos quais o trabalho intersetorial é definido, descrito e regulado em documentos normativos e materiais didáticos do Programa Saúde na Escola (PSE), a fim de di
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 12/09/2019
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6. O currículo e suas implicações nas relações sociais de gênero entre estudantes do ensino fundamental
Resumo: Este artigo apresenta resultados da pesquisa intitulada O currículo e suas implicações nas relações sociais de gênero entre estudantes do ensino fundamental. Trata-se de um artigo original, derivado da investigação que objetivou compreender as implicações do currículo escolar na construção das relações de gênero entre estudantes do en
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 12/09/2019
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7. PNAISH: uma análise de sua dimensão educativa na perspectiva de gênero
Resumo O artigo desdobra-se de pesquisa documental inscrita nos campos dos estudos de gênero e culturais e discute alguns dos modos pelos quais o gênero atravessa as proposições da Política Nacional de Atenção Integral da Saúde do Homem (PNAISH). Para isso, toma como referência um contexto discursivo em que termos como integralidade e equidade são
Saude soc.. Publicado em: 01/07/2019
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8. “O problema é a enorme produção de espermatozoides”: concepções de corpo no campo da contracepção masculina
Resumo Desde o final dos anos 1960, há tentativas de produção de um contraceptivo masculino reversível com eficácia equivalente à da pílula anticoncepcional. Até hoje, esse produto não foi lançado, e as justificativas para tal baseiam-se em entraves de ordem política, econômica, cultural e biológica. O argumento do obstáculo fisiológico tem ba
Saude soc.. Publicado em: 01/07/2019
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9. Personality Inventory for DSM-5 (PID-5): cross-cultural adaptation and content validity in the Brazilian context
Resumo Objetivo Apresentar o processo de adaptação transcultural do Personality Inventory for DSM-5 (PID-5) para o contexto brasileiro. Métodos A adaptação transcultural envolveu as etapas de tradução independente, versão síntese e retrotradução. A validade de conteúdo foi realizada por um comitê multidisciplinar de especialistas, com avalia
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 30/05/2019
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10. PLURILINGUAL SOCIAL NETWORKS AND THE CREATION OF HYBRID CULTURAL SPACES
RESUMO Embora o plurilinguismo seja um tema bem estabelecido na literatura internacional, principalmente em situações de mobilidade transnacional, ainda sabemos pouco sobre a aprendizagem e apropriação de formas não padrão de inglês por jovens brasileiros online. Ao contrário dos usos instrumentais que predominam no ensino formal de língua inglesa,
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 25/04/2019
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11. Decir el propio género. Feminidades, usos del género gramatical y nombre propio
Abstract Based on a critical reading of in-depth interviews, this article offers an analysis of the way in which trans and non-trans (or cis) femininities are performatively produced, through the repeated use of grammatical feminine gender in self-referential speech and through the use of a feminine name in their daily lives. At a time of profound social and
Cad. Pagu. Publicado em: 03/05/2018
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12. Migración, salud y género: abordajes de proveedores de salud en la atención de mujeres migrantes bolivianas en la provincia de Mendoza, Argentina
Abstract Even though the health-care problem has been analyzed by the field of study of migration, there are still few studies that address how health systems respond to the health care of migrant women. This article analyzes health care team’s opinions on Bolivian migrant women in the province of Mendoza, Argentina. This is an exploratory and descriptive
REMHU, Rev. Interdiscip. Mobil. Hum.. Publicado em: 2017-12