Cultura Livre
Mostrando 25-36 de 408 artigos, teses e dissertações.
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25. Supressão do Crescimento de Plântulas de Milho por Resíduos de Erva-de-Jacaré (Alternanthera philoxeroides)
RESUMO: A fim de investigar a influência alelopática de resíduos vegetais de erva-de-jacaré incorporados no solo na emergência e no crescimento de plântulas de milho (Zea mays), foi conduzido um experimento em condições de laboratório no período 2014-15. O efeito do solo corrigido com resíduos vegetais inteiros de erva-de-jacaré em diferentes con
Planta daninha. Publicado em: 08/01/2018
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26. APRENDIZAGEM BASEADA NO LUGAR: UTILIZAÇÃO DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS PEQUENAS EM ÁREAS RURAIS NA NORUEGA E NA ESCÓCIA
RESUMO: Dois estudos de caso de aprendizagem ao ar livre, da Noruega e da Escócia, ilustram maneiras pelas quais as comunidades podem ajudar no desenvolvimento e na conformação de suas escolas e serviços de educação infantil. Apresentados em seus contextos geográficos e históricos, incluindo uma análise descritiva de seus sistemas pré-escolares e e
Cad. CEDES. Publicado em: 2017-12
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27. Tolerância Diferencial de Espécies de Abóbora a Bentazon, Metribuzin, Trifluralin e Oxifluorfen
RESUMO A reação de espécies de abóbora, incluindo Cucurbita pepo convar. Pepo, Cucurbita moschata, Cucurbita pepo, Cucurbita maxima e Lagenaria vulgaris, a bentazon, trifluralin, metribuzin e oxyfluorfen foi avaliada em experimentos com vasos ao ar livre em 2014 e 2015. Diferentes doses em pósemergência (bentazon e oxifluorfen) e herbicidas incorporado
Planta daninha. Publicado em: 30/10/2017
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28. Interferência de plantas daninhas na cultura da soja em função do espaçamento de semeadura
RESUMO A utilização de espaçamento de fileira dupla na cultura da soja é recente e constituem-se em uma nova tecnologia de produção de soja no Brasil e no mundo, com isso, a interferência de plantas daninhas pode ser diferentes em relação ao cultivo de linhas simples. Assim, o objetivo deste trabalho foi avaliar a interferência de plantas daninhas
Rev. Ciênc. Agron.. Publicado em: 2017-10
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29. Representações sociais de pobreza construídas pelos cursistas da Especialização Educação, Pobreza e Desigualdade Social realizada no Rio Grande do Norte: primeiros resultados
RESUMO As representações sociais são uma modalidade de conhecimento produzido pelo senso comum que têm por função precípua a elaboração de comportamentos e a comunicação entre os indivíduos. Toda representação social é a leitura particular de um objeto, realizada por um sujeito (individual ou coletivo), a partir das crenças, valores e informa
Educ. rev.. Publicado em: 2017-09
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30. O debate legislativo carioca sobre a “mudança da homossexualidade”: ciência, política e religião
Resumo O artigo analisa o debate na mídia impressa em torno do projeto de lei 717/03, apresentado na Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro em agosto de 2003, que previa o uso de verbas públicas para a “mudança da homossexualidade”. Foram utilizadas como fontes de pesquisa notícias sobre este projeto publicadas em jornais e revistas de grande circu
Sex., Salud Soc. (Rio J.). Publicado em: 2017-08
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31. O espaço público e o lúdico como estratégias de planejamento urbano humano em: Copenhague, Barcelona, Medellín e Curitiba
Resumo No Brasil, o debate urbano contemporâneo retoma a crítica social como base conceitual, para reafirmar os espaços públicos como instâncias que promovem práticas sociais e cultura urbana, valorizando a diversidade, a democracia e o exercício da cidadania. Analisam-se aqui os novos rumos do urbanismo com base no papel fundamental desempenhado pelo
Cad. Metrop.. Publicado em: 2017-08
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32. CULTURA MATERIAL, ESPAÇOS E EDIFÍCIOS ESCOLARES NA REVISTA DE PEDAGOGÍA/ ESPANHA: A CIRCULAÇÃO DAS IDEIAS INTERNACIONAIS E O CONTEXTO ESPANHOL (1922-1934)
Resumo Neste estudo é analisado um conjunto de 20 artigos da Revista de Pedagogía, Espanha, publicados entre os anos 1922-1934, que abordam os temas relacionados aos espaços, edifícios escolares e ao mobiliário escolar. O periódico, fundado e dirigido por Lorenzo Luzuriaga entre os anos de 1922-1936, era destinado especialmente para professores, direto
Hist. Educ.. Publicado em: 2017-04
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33. CARTOGRAFIA DA DANÇA. SEGREGAÇÃO E ESTILOS DE VIDA NAS MARGENS DA CIDADE
Resumo Este artigo examina o modo inovador como um grupo de dançarinos de break dance das favelas da Maré (Rio de Janeiro) tem conseguido romper com as dinâmicas de segregação, num território onde os confrontos armados entre as facções do tráfico de drogas e a ação truculenta da polícia impõem fortes constrangimentos à livre circulação dos mo
Mana. Publicado em: 2016-12
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34. Análise de metais pesados no Sistema Aquífero Bauru em Mato Grosso do Sul
RESUMO Os metais pesados são contaminantes de grande preocupação ao atingirem os aquíferos, devido à sua toxicidade em determinadas concentrações e a sua difícil remediação. Este estudo visou analisar as concentrações de cobre (Cu), cromo (Cr), ferro (Fe), manganês (Mn) e zinco (Zn) presentes no Sistema Aquífero Bauru (SAB), no Estado de Mato G
Eng. Sanit. Ambient.. Publicado em: 21/11/2016
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35. Solutos orgânicos em plantas jovens de coqueiro sob estresses hídrico e salino
RESUMO Objetivou-se, com este trabalho, investigar os mecanismos bioquímicos associados às ações isoladas e/ou simultâneas do déficit hídrico e da salinidade do solo, em plantas jovens de coqueiro através da mensuração do acúmulo de solutos orgânicos (carboidratos solúveis, N - aminossolúveis e prolina livre) em folhas e em raízes. No experime
Rev. bras. eng. agríc. ambient.. Publicado em: 2016-11
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36. Frações físicas da matéria orgânica em Latossolo cultivado com cana-de-açúcar no Rio Grande do Sul
Resumo O objetivo deste trabalho foi avaliar as frações físicas da matéria orgânica do solo (MOS) e o índice de manejo de carbono (IMC), após diferentes períodos de preparo do solo para a implantação de cana-de-açúcar. O estudo foi realizado em Latossolo Vermelho, de textura argilosa, depois de 1, 3 e 5 anos do preparo do solo para a implantaçã
Pesq. agropec. bras.. Publicado em: 2016-09