Cultura Escrava
Mostrando 1-12 de 12 artigos, teses e dissertações.
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1. Oswald de Andrade, leitor de Nietzsche, Genealogia, catequese e antropofagia
Resumo: A concepção filosófica oswaldiana da antropofagia como visão de mundo evoca a afirmação de si como motor criador, e não a negação do outro, própria da moral escrava, denunciada por Nietzsche. Entretanto, para Oswald de Andrade, o diagnóstico que Nietzsche faz da cultura ocidental não compreende o potencial primitivo recalcado na América.
Cad. Nietzsche. Publicado em: 2020-12
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2. O botânico George Gardner e suas impressões sobre a cultura escrava no Brasil: Rio de Janeiro, 1810-1850
Resumo Analisa a viagem do britânico George Gardner ao Brasil durante os anos 1830. Após se graduar em história natural pela Universidade de Glasgow, influenciado por seu professor e por leituras de naturalistas de seu tempo, Gardner embarcou para o Brasil em março de 1836, chegando ao Rio de Janeiro dois meses depois. O artigo apresenta suas impressões
Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2017-09
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3. A Imigração italiana, séculos XIX-XX, em Nova Veneza-GO: contribuições para a cultura.
Com o fim da mão-de-obra escrava no Brasil veio à necessidade de supri-la por outra melhor e superior à existente devido à chegada do sistema capitalista no país. O Brasil então passa a necessitar de mão-de-obra para a lavoura de café, iniciando assim a introdução do imigrante para substituir a mão-de-obra escrava, e para colonizar as extensas ter
Publicado em: 18/01/2013
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4. Ética católica e cultura do trabalho : uma reflexão sobre a imigração italiana no estado do Espírito Santo
O objetivo central desta pesquisa foi compreender o papel desempenhado pela Igreja Católica na determinação de uma política imigratória para o Brasil e na elaboração do modelo de imigrante ideal que poderia ser instrumentalizado para ampliar e consolidar a religião, tentando entender porque o eleito para tais quesitos foi o imigrante católico italia
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2011
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5. Ethnographic journey to the Northeast of Brazil - a cultural critique of MÃrio de Andrade / Viagem EtnogrÃfica ao Nordeste do Brasil - a crÃtica cultural de MÃrio de Andrade
A dissertaÃÃo interpreta o diÃrio "Viagem EtnogrÃfica", escrito pelo paulista MÃrio de Andrade durante sua viagem à regiÃo Nordeste entre 1928 e 1929 e publicado postumamente no livro O Turista Aprendiz, com o objetivo de analisar qual imagem o escritor constrÃi da regiÃo visitada. O diÃrio à lido a partir da teorizaÃÃo do autor em suas "estÃti
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/12/2010
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6. Joalheria escrava baiana: a construção histórica do design de jóias brasileiro / Slaves jewelry from the State of Bahia: the historical construction of the brazilian jewelry design
Esta tese é uma investigação sobre a joalheria escrava na Bahia dos séculos XVIII e XIX, retrocedendo ou avançando no tempo quando necessário à melhor compreensão do fenômeno. Contribui para o aprofundamento e ampliação dos conhecimentos relativos à história do design no Brasil, no que se refere aos objetos classificados como afro-brasileiros, q
Publicado em: 2009
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7. Similaridades e diferenças: o negro nos Estados Unidos da América e no Brasil segundo Alice Walker e Conceição Evaristo / Similarities and differences: the Black in The United States of America and in Brazil according to Alice Walker and Conceição Evaristo
Os Estados Unidos da América e o Brasil são países que durante séculos fizeram uso intenso da mão-de-obra escrava, trazida de diferentes regiões da África. Após a Abolição da Escravidão os dois países adotaram políticas diferentes de relações raciais, com conseqüências devastadoras para os ex-escravos e seus descendentes. Alice Walker e Conc
Publicado em: 2009
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8. Aprendizagens de um grupo de futuros(as) professores(as) de química na elaboração de conteúdos pedagógicos digitais: em face dos caminhos abertos pela Lei Federal n 10.639 de 2003
Este estudo teve como objetivo analisar e identificar quais (e de que natureza) foram as aprendizagens de um grupo de 4 alunos, estudantes de um curso de Licenciatura em Química de uma Universidade Federal em Minas Gerais, envolvidos na produção de conteúdos digitais (Objetos de Aprendizagem), do projeto RIVED (Rede Interativa Virtual de Educação). Tal
Publicado em: 2009
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9. Cativos da âRainha da Borboremaâ: uma histÃria social da escravidÃo em Campina Grande-sÃculo XIX
O objetivo desta pesquisa à entender a dinÃmica da escravidÃo num municÃpio perifÃrico no contexto do ImpÃrio brasileiro, priorizando o processo de formaÃÃo de uma cultura de resistÃncia escrava ao longo do sÃculo XIX. Situado no agreste paraibano, o antigo municÃpio de Campina Grande teve na instituiÃÃo do cativeiro de africanos e seus descende
Publicado em: 2008
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10. Cotidiano e vida escrava nos ares do sertão : Boa vista, Tacaratu 1850/1888
Este trabalho incide, principalmente, sobre a presença do escravo nos municípios de Boa Vista e Tacaratu, sertão pernambucano, entre 1850 e 1888. Para sua realização foi investigada, sobretudo, a documentação cartorial, eclesiástica e policial; além de outras fontes oficiais, como os Relatórios Provinciais e da Comissão Central de Socorros. A prop
Publicado em: 2007
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11. Samba paulista: do centro cafeeiro a periferia do centro
O trabalho aborda a história de uma modalidade de Samba surgida nas fazendas de café da região central do Estado de São Paulo em meados do século XIX e introduzida na capital paulistana na passagem para o século XX com a migração de parcelas da população negra de ascendência escrava, responsável pelo desenvolvimento do gênero musical, coreográf
Publicado em: 2005
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12. Caminhos para o Advento da Escola de Aprendizes Artífices de São Paulo: um Projeto das Elites para uma Sociedade Assalariada / Paths to the advent of São Paulo School of Apprentice Artificers (1910-1930): a Project of the Elites for a salaried society
O objetivo desse trabalho foi caracterizar a Escola de Aprendizes Artífices de São Paulo, criada em 1909, como uma instituição que atendia às especificidades de São Paulo na época, como nacionalizar os trabalhadores, majoritariamente estrangeiros. Assim, cuidava-se de transmitir a língua e a cultura brasileira; a disciplina baseada na assiduidade, po
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/05/2000