Critical Reading
Mostrando 25-36 de 498 artigos, teses e dissertações.
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25. Autoficção e experiência em O pai da menina morta, de Tiago Ferro
Resumo Com base nos conceitos de “experiência do fora” de Maurice Blanchot e “experiência interior” de Georges Bataille, neste artigo analiso o deslocamento do sujeito para o fora no romance O pai da menina morta, de Tiago Ferro. Embora Blanchot recuse o Eu que fala na obra literária e seu discurso pessoal, proponho, ainda assim, como chave de lei
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 27/06/2019
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26. Reflexões acerca do consumo verde e sustentável na sociedade contemporânea
Resumo Este artigo apresenta reflexões acerca das inter-relações entre os conceitos de consumo verde e consumo sustentável. Tendo como pano de fundo um discurso ambiental amplamente disseminado em nossa sociedade, bem como a centralidade do consumo nesse mesmo universo, percebe-se a existência de dois modelos totalmente opostos no que diz respeito às f
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 30/05/2019
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27. A morte da autora Veronica Stigger
Resumo O artigo analisa a ficção de Veronica Stigger, em especial o pequeno conto “200 m²”, a partir da construção de uma cena que fundaria uma poética em sua literatura. No texto em questão, a personagem, que se chama Verônica, encena o suicídio dela própria - e dela como autora. Uma das consequências teóricas dessa cena da morte da autora n
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 20/05/2019
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28. Leituras de si: saberes docentes e história de vida de formadores de professores
RESUMO Este ensaio trata da natureza dos saberes docentes de formadores de professores do Campus Universitário de Castanhal/UFPA por meio de histórias de vida. Objetivou-se analisar como se constituem os formadores de professores e como eles engendram e percebem a natureza e a mobilização de seus saberes docentes na prática formadora. Foram utilizadas t
Educ. rev.. Publicado em: 09/05/2019
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29. Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores
Resumo No campo do ensino de ciências, nas últimas décadas, reflexões teóricas e atividades práticas vêm sendo desenvolvidas a fim de incorporar a abordagem da História, Filosofia e Sociologia das Ciências em currículos, metodologias de ensino, materiais didáticos e programas de formação de professores. Essas discussões, mais presentes nas lice
Educ. Pesqui.. Publicado em: 02/05/2019
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30. Movimentos sociais e educação ambiental: um estudo sobre teses e dissertações brasileiras
Resumo: O presente trabalho tem por objetivo investigar que relações entre movimentos sociais e Educação Ambiental (EA) têm sido estabelecidas nas teses e dissertações (TD) brasileiras da área. O trabalho se caracteriza como uma pesquisa documental do tipo estado da arte. A constituição do corpus documental compreendeu as seguintes etapas: definiç
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 25/04/2019
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31. Dramatização de contos filosóficos na formação do educador
Resumo No presente artigo o foco é a utilização da dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático no cultivo de mestria na formação inicial de educadores. A pesquisadora colocou em prática suas propostas na condução de vivências curriculares entre 2012 a 2016 com estudantes de Pedagogia e licenciandos. O âmbito de uma educação de se
Pro-Posições. Publicado em: 18/04/2019
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32. Drummond e Stella: experiências poéticas
RESUMO O objetivo deste estudo é examinar, no poema Da bomba que compõe Reamanhecer, segunda parte do livro Amanhecência (1974), de Stella Leonardos, as relações entre leitura/escritura no exercício metapoético de apropriação do poema A bomba, de Carlos Drummond de Andrade. Tal reescritura metapoética opera por meio do pensamento analógico, em que
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 15/04/2019
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33. Brazilian guidelines for the management of psychomotor agitation. Part 2. Pharmacological approach
Objective: To present the essential guidelines for pharmacological management of patients with psychomotor agitation in Brazil. Methods: This is a systematic review of articles retrieved from the MEDLINE (PubMed), Cochrane Database of Systematic Reviews, and SciELO databases published from 1997 to 2017. Other relevant articles in the literature were also u
Braz. J. Psychiatry. Publicado em: 07/03/2019
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34. O potencial da frankfurtianidade de Habermas em estudos organizacionais
Resumo O objetivo deste ensaio é argumentar em favor da frankfurtianidade de Jürgen Habermas, isto é, estudar os pontos de convergência de sua obra em relação ao projeto teórico do Instituto de Pesquisa Social de Frankfurt e, a partir dessa ênfase, apontar novas possibilidades de pesquisa no campo de Estudos Organizacionais (EO). Para isso, refletimo
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2019-03
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35. Decir el propio género. Feminidades, usos del género gramatical y nombre propio
Abstract Based on a critical reading of in-depth interviews, this article offers an analysis of the way in which trans and non-trans (or cis) femininities are performatively produced, through the repeated use of grammatical feminine gender in self-referential speech and through the use of a feminine name in their daily lives. At a time of profound social and
Cad. Pagu. Publicado em: 03/05/2018
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36. Análisis de las dificultades de futuros profesores de química al leer críticamente un artículo de prensa
Abstract This research presents the difficulties that preservice teachers of chemistry of a Brazilian university show in critically analyzing a newspaper article with scientific content. For this purpose, a critical reading activity was designed, based on a press report about the use of a very common domestic cleaning product as a beauty product (embellishm
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2017-04