Critical Literacy Language Assessment Language Teaching Multiliteracies New Literacy Studies
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1. The question about the evaluation of the english language learning from the perspective of the new literacy studies / A questão da avaliação da aprendizagem de língua inglesa segundo as teorias de letramentos
Este trabalho apresenta uma investigação sobre as concepções e práticas referentes à avaliação da aprendizagem de língua inglesa em comunidades do Ensino Fundamental. Os registros dessa investigação são aqui analisados e servem como ponto de partida para uma discussão sobre o tema segundo a perspectiva das teorias de letramentos predominantes na
Publicado em: 2007