Convergentes
Mostrando 13-24 de 353 artigos, teses e dissertações.
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13. In-service Secondary Teachers' Teaching Approaches and Views Towards Integrating Ethnomathematics Approaches into Geometry Teaching
Resumen La enseñanza y el aprendizaje de la geometría deben reflejar e incluir la diversidad social que integra el aprendizaje de la geometría en el contexto de un mundo cada vez más conectado. Por esa razón, enfoques etnomatemáticos que vinculan la enseñanza y aprendizaje de la geometría con las experiencias culturales y los antecedentes de los alum
Bolema. Publicado em: 2020-04
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14. ANÁLISE COMPARADA DA JORNADA ESCOLAR EM PAÍSES DA UNIÃO EUROPEIA
Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar as jornadas escolares de países da União Europeia, sistematizando semelhanças e diferenças entre os sistemas educativos. A análise comparada envolveu quinze países-membros e focalizou as fases descritiva e comparativa do método comparativo clássico. As jornadas escolares são construções sócio-hi
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2020-03
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15. O Direito nas trincheiras da cidade: urbanismo corporativo e práticas contra-hegemônicas
Resumo Os conflitos urbanos inscrevem tensões próprias dos seus contextos de ocorrência, capazes de revelar contradições e apontar sentidos das disputas, quando observados como parte da lógica capitalista de produção do espaço. Colocam como desafio à pesquisa acadêmica, adentrar esses processos em uma práxis de alinhamento entre a produção de c
Rev. Direito Práx.. Publicado em: 2020-03
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16. Educação Superior no Brasil: panorama da contemporaneidade
O objetivo do presente artigo é apresentar uma síntese da realidade do ensino superior brasileiro na atualidade a partir de seus aspectos legais, históricos e contextuais com o fito de instrumentalizar pesquisas cujo foco seja este nível educacional. A pesquisa bibliográfica realizou-se a partir de consulta à legislação atinente ao setor, bem como, a
Avaliação (Campinas). Publicado em: 09/12/2019
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17. O dolo da improbidade administrativa: uma busca racional pelo elemento subjetivo na violação aos princípios da Administração Pública
Resumo Este artigo investiga a jurisprudência do Superior Tribunal de Justiça (STF) na aplicação da Lei de Improbidade Administrativa, enfocando o debate sobre a necessidade de demonstração de dolo para que se responsabilize o agente público por violação aos princípios da Administração Pública. A partir da análise qualitativa dos argumentos tra
Rev. direito GV. Publicado em: 02/12/2019
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18. Alfabetização e letramento nas políticas públicas: convergências e divergências com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Resumo Este artigo se construiu no campo das políticas públicas educacionais, que são referência para o processo de alfabetização e letramento no primeiro ciclo do Ensino Fundamental da Educação Básica – os primeiros três anos do Ensino Fundamental, no intento de localizar, se existentes, os pontos convergentes e divergentes que normatizam a prá
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2019-12
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19. A parceria para Governo Aberto como plataforma para o avanço da Ciência Aberta no Brasil
Resumo Governo Aberto e Ciência Aberta são movimentos convergentes, uma vez que a pesquisa realizada nas universidades e nos institutos governamentais gera grande volume de dados, informações e conhecimentos. Como um fenômeno emergente, no entanto, há uma lacuna na literatura no que concerne à Ciência Aberta e seus reflexos nas organizações governa
Transinformação. Publicado em: 16/09/2019
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20. O uso de mensagens eletrônicas instantâneas como recurso didático
Resumo: O aperfeiçoamento de recursos tecnológicos utilizados como ferramentas pedagógicas tem se mostrado veloz e dinâmico. Mensagens eletrônicas instantâneas enviadas por dispositivos móveis, por exemplo, ganham diferentes usos em processos de ensino e aprendizagem. Este artigo tem como objetivo analisar o potencial de transformação do aplicativo
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 16/05/2019
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21. Espectroscopia óptica de baixo custo: uma estratégia para a introdução de conceitos de física quântica no ensino médio
Resumo Neste artigo, reportamos a confecção e discutimos a aplicabilidade de um espectrômetro óptico de baixo custo como recurso didático para a introdução de conceitos de Física Quântica no ensino médio. O protótipo foi desenvolvido usando grade de difração comercial, lentes convergentes (lupas), webcam e o software Tracker para extração dos
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 29/04/2019
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22. A Universidade em 2022
RESUMO Trataremos neste artigo de três temas distintos e convergentes. O primeiro deles é claramente proativo. Expõe-se inicialmente o projeto Desempenho Acadêmico e Comparações Internacionais, cuja fundamentação foi delineada em obra coletiva recentemente publicada, com a participação de colaboradores vinculados a USP, Unicamp e Unesp. O segundo t
Estud. av.. Publicado em: 2019-01
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23. A new species of Copionodon representing a relictual occurrence of the Copionodontinae (Siluriformes: Trichomycteridae), with a CT-scan imaging survey of key subfamilial features
RESUMO Uma nova espécie de Copionodon (Copionodontinae) é descrita do riacho do Mosquito, tributário do rio Santo Antônio, bacia do rio Paraguaçu, Chapada Diamantina, Bahia, Brasil. Essa espécie representa a ocorrência mais ao norte da subfamília até então conhecida como uma população relictual, aparentemente restrita a um setor subterrâneo do r
Neotrop. ichthyol.. Publicado em: 06/12/2018
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24. Revisitando Knowles e Freire: Andragogia versus pedagogia, ou O dialógico como essência da mediação sociopedagógica
Resumo Neste artigo, de natureza teórica e ensaística, procuramos revisitar as ideias-base de dois autores-charneira no património teórico-conceptual da educação de adultos: Malcolm Knowles (1913-1997) e Paulo Freire (1921-1997). A análise foca-se primeiro em cada um dos contributos para realçar quer as suas linhas epistemológicas centrais, quer os
Educ. Pesqui.. Publicado em: 06/08/2018