Comportamento Pro Social
Mostrando 1-12 de 57 artigos, teses e dissertações.
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1. Fatores influenciadores da segregação de resíduos orgânicos na fonte geradora para a viabilização de sistemas de compostagem
RESUMO Os resíduos orgânicos representam fração considerável dos resíduos sólidos urbanos gerados mundialmente. A compostagem é uma das formas de tratamento desse resíduo, tendo como vantagens requerer baixos investimentos e ser simples nas operações. Entretanto, para sua gestão eficiente é crucial a segregação na fonte, com ampla participaç�
Engenharia Sanitaria e Ambiental. Publicado em: 2022
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2. Imagem Cardiovascular em Pacientes com COVID-19
Resumo Este estudo teve como objetivo avaliar os efeitos do protocolo FunFRIENDS sobre sintomas de ansiedade, problemas de internalização e comportamento pró-social em crianças de 4 a 5 anos de idade. Participaram 43 crianças que foram alocadas na proporção de 1:1 entre os grupos: (Grupo Intervenção [GI], N = 21; Grupo Controle [GC], N = 22) de uma
Arq. Bras. Cardiol.. Publicado em: 2020-11
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3. Avaliação do programa FunFRIENDS na prevenção da ansiedade em crianças brasileiras: um estudo piloto randomizado controlado
Resumo Este estudo teve como objetivo avaliar os efeitos do protocolo FunFRIENDS sobre sintomas de ansiedade, problemas de internalização e comportamento pró-social em crianças de 4 a 5 anos de idade. Participaram 43 crianças que foram alocadas na proporção de 1:1 entre os grupos: (Grupo Intervenção [GI], N = 21; Grupo Controle [GC], N = 22) de uma
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2020-11
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4. Comportamentos Agressivos de Crianças na Escola: Evidência de Validade Interna da EPPCACE
Resumo O objetivo do presente estudo foi verificar se os padrões psicométricos da Escala de percepção, por professores, dos comportamentos agressivos de crianças na escola (EPPCACE) evidenciavam sua validade interna. No Estudo 1 (n = 210), foi realizada a adaptação do instrumento e executada uma análise fatorial exploratória. No Estudo 2 (n = 203),
Psico-USF. Publicado em: 10/07/2019
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5. Quality of life of children with poor school performance: association with hearing abilities and behavioral issues
RESUMO Investigar a qualidade de vida de crianças de 7 a 12 anos de idade com mau desempenho escolar e a associação com as características comportamentais e habilidades auditivas. Métodos: Estudo observacional transversal realizado com crianças de 7 a 12 anos de idade, com mau desempenho escolar das escolas públicas municipais de uma cidade do interi
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2019-03
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6. PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR AND RECYCLING: LITERATURE REVIEW AND POLICY CONSIDERATIONS
Resumo O cenário ambiental exige a participação da sociedade na integração das responsabilidades individuais com as ações políticas. O comportamento pró-ambiental de reciclagem contribui para a adequada destinação de resíduos sólidos, um dos principais desafios na gestão pública urbana. Objetivou-se analisar as produções científicas sobre o
Ambient. soc.. Publicado em: 31/01/2019
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7. RASTREAMENTO DE PROBLEMAS DE SAÚDE MENTAL EM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES NO CONTEXTO DA ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE
RESUMO Objetivo: Estudar a aplicabilidade do Questionário de Capacidades e Dificuldades - Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ 2,4-p) - como instrumento de rastreamento, na Atenção Básica à Saúde (ABS), de problemas de saúde mental em crianças pré-escolares; caracterizar os problemas de saúde mental da amostra, comparando dados do SDQ (2,
Rev. paul. pediatr.. Publicado em: 07/12/2017
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8. Comportamentos Pró-Sociais de Adolescentes em Acolhimento Institucional
RESUMO Realizou-se um levantamento de indicadores de comportamentos pró-sociais em adolescentes acolhidos. A pesquisa foi realizada com 61 adolescentes (11 a 18 anos; 34 meninas e 27 meninos), que viviam em instituições de acolhimento e foram avaliados por meio da Escala de Medida de Pró-Socialidade (EMPA). A análise dos resultados foi feita por subgrup
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 22/06/2017
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9. O Compromisso Pró-Ecológico nas Palavras de Seus Praticantes
Resumo: O compromisso pró-ecológico (CPE) compreende uma relação de caráter positivo que as pessoas estabelecem com o meio ambiente, manifestada por via de práticas de cuidado ambiental. Para aprofundar o conhecimento sobre esse fenômeno psicossocioambiental, o objetivo foi explorar as definições sobre o CPE a partir do ponto de vista de pessoas com
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2017
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10. ORIENTAÇÃO DE VALOR SOCIAL, SISTEMA DE VALORES E COMPORTAMENTO COOPERATIVO: UM ESTUDO EXPERIMENTAL
RESUMO Objetivo: Este trabalho teve por objetivo compreender a relação entre a orientação de valor social do indivíduo e a teoria dos valores humanos de Schwartz, bem como compreender a relação desses modelos com o comportamento cooperativo do indivíduo sob ambientes regulatórios diferentes (presença e ausência de controle externo). Originalidad
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2016-02
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11. Desenvolvimento moral: vertentes pró-social e pró-ambiental
Objetivou-se conhecer as vertentes pró-social e pró-ambiental do desenvolvimento moral na área da Psicologia. Realizou-se um levantamento bibliográfico (2005-2010) em uma base de dados internacional referenciada (PsycINFO). Constatou-se que a vertente pró-social aborda o desenvolvimento moral em quase todo o ciclo vital humano, analisando a aquisição
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2014-04
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12. O papel das relações interpessoais na condução do ProSavana-JBM (Japão-Brasil-Moçambique): um estudo de caso: programa de Cooperação Triangular para o Desenvolvimento Agrícola da Savana Tropical de Moçambique
O objetivo deste estudo de caso foi o de identificar o papel das relações interpessoais na condução do ProSAVANA-JBM (JAPÃO-BRASIL-MOÇAMBIQUE), Programa de Cooperação Triangular para o Desenvolvimento Agrícola da Savana Tropical de Moçambique. Os objetivos intermediários permitem também investigar quais outros fatores podem ter sido determinantes
Publicado em: 31/08/2012