Competencias Humanas
Mostrando 1-12 de 74 artigos, teses e dissertações.
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1. A Filosofia no Enem e suas fontes: reflexos dos PCNs e reflexões pós-BNCC
Resumo Esse artigo investiga reflexos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) na cobertura de Filosofia nas provas de Ciências Humanas, do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entre 1998 e 2018. A partir da análise de elementos compartilhados pelos PCN, Enem e Base Nacional Comum Curricular (BNCC), argumenta-se que uma cobertura equilibrada das comp
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2023
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2. Escala de competências gerenciais para o setor público
Resumo A área de gestão de pessoas carece de instrumentos para a realização de diagnósticos válidos e precisos. Para medir competências gerenciais no setor público, muitas ferramentas disponíveis são limitadas a um segmento público, negligenciam aspectos gerenciais importantes ou não apresentam itens no formato de comportamento observável (verbo
Cadernos EBAPE.BR. Publicado em: 2022
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3. Origen social, competencias lingüísticas y patrones de publicación científica en Argentina, Brasil y Chile
Resumo Este artigo analisa as condições de aquisição de competência linguística em língua inglesa e o uso de idiomas estrangeiros nas publicações de pesquisadores da Argentina, Brasil e Chile. A análise se baseia nos resultados de um questionário cross-national respondido por uma amostra do conjunto de pesquisadores integrados ao núcleo central d
Tempo Social. Publicado em: 2022
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4. DIVERSIDADE, MODELOS DE GESTÃO E FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: DESAFIOS DE FORMAÇÃO COM BASE EM UMA PERSPECTIVA DE JUSTIÇA SOCIAL
RESUMO O estudo examina como oito professores novatos lidam com a diversidade em sala de aula, e a relação entre eles e sua formação inicial. A produção de dados incluiu 12 entrevistas e 20 observações partícipes nas aulas desses docentes. Os resultados evidenciam duas abordagens na gestão da diversidade: uma centrada nas necessidades educacionais
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 11/12/2017
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5. Identificação de necessidades de intervenção psicológica: um estudo-piloto no ensino superior português
Resumo Este estudo analisa as necessidades de intervenção psicológica dos estudantes da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa. Participaram 157 alunos, avaliados nas suas preocupações e necessidades pessoais, de carreira e de aprendizagem, bem como nas preferências relativas ao apoio, por meio do questionário de identific
Psicol. USP. Publicado em: 25/08/2016
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6. Modelo de atenção crônica: inserção de uma teoria de enfermagem
Na efetivação do Modelo de Cuidados na Doença Crônica, o enfermeiro tem sido apontado como a chave para a sua implementação. O presente estudo apresenta uma reflexão teórica que objetiva refletir sobre a inserção de uma teoria de enfermagem no Modelo de Cuidados na Doença Crônica. Tal reflexão emerge de um projeto de tese, no contexto de um hosp
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 2013-12
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7. Ênfase nas relações interpessoais na formação do enfermeiro sob o paradigma ético-humanista
Este estudo analisa a formação inicial do enfermeiro e seu vínculo com o paradigma ético-humanista, especialmente as relações interpessoais. Adotou-se na pesquisa a abordagem qualitativa, do tipo descritivo-exploratório. Os sujeitos eram egressos e docentes do curso de enfermagem de uma faculdade particular da cidade de Curitiba, no Paraná. A coleta
Trab. educ. saúde. Publicado em: 2013-12
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8. Portfólio reflexivo: uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências
O objetivo deste artigo é analisar a experiência de construção coletiva de portfólios como método de ensino-aprendizagem na disciplina de Políticas de Saúde, identificando as competências desenvolvidas pelos estudantes. Pesquisa qualitativa, cuja coleta e tratamento dos dados se deram por meio da análise documental (34 portfólios) e temática, res
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2013-06
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9. Avaliação de resultados em educação corporativa: um estudo com as organizações que se destacam em gestão de pessoas / Evaluation of results in corporate education: a study with the organizations that stand out in human resource management
O ambiente organizacional, marcado, principalmente, pela competitividade acirrada, vem sofrendo constantes transformações. A resposta adequada a esse ambiente passa pelas pessoas, por isso, desenvolvê-las nas competências humanas que suportem as competências organizacionais torna-se um imperativo. Assim, surge a Educação Corporativa para alinhar a cap
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/10/2012
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10. Desejos regulados : grupos de ajuda mútua, éticas afetivo-sexuais e produção de saberes / Regulated desire : self-help groups, affective-sexual ethics, knowledge production
O objetivo desta pesquisa é compreender aspectos da produção de moralidades e noções afetivo-sexuais no Brasil contemporâneo a partir de campo de pesquisa constituído por três frentes etnográficas, por meio das quais busco compreender diferentes relações, fluxos, circulações e deslocamentos de sujeitos, significados, noções e sentidos. A prime
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/10/2012
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11. As novas competências para a gestão da comunicação no ambiente organizacional contemporâneo : um estudo com os gestores de comunicação do setor industrial
Esta dissertação se constitui em um estudo de interface entre a comunicação organizacional e as teorias da administração, com ênfase nas análises sobre as competências gerenciais. Para subsidiar a investigação, trabalhamos com autores como Morin, Rifkin, Harvey, Sennet, Lipovetsky e Dal Rosso, nos aspectos relativos à compreensão do cenário con
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/07/2012
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12. Produção de textos e letramento digital : interfaces na escola e nas redes sociais
Nesse trabalho estão sendo abordados temas relacionados às práticas pedagógicas nas aulas de língua portuguesa e suas interfaces com práticas de produção textual realizadas pelos alunos em instrumentos de comunicação na internet, tendo em vista a sua utilização frequente nas redes sociais e das manifestações textuais dos mesmos fora do contexto
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2012